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小学《英语童谣》语音启蒙知识点试卷
一、基础语音辨析题(每题2分,共20分)
请听录音,判断下列单词中字母a的发音是否相同。()
A.cat
B.cake
C.cap
D.map
下列单词中,哪个单词的元音发音与其他三个不同?()
A.pen
B.bed
C.red
D.me
请听录音,选择与所听单词划线部分发音相同的选项。()
录音内容:ship
A.fish
B.bike
C.five
D.nine
下列单词中,哪个单词的辅音发音与其他三个不同?()
A.dog
B.go
C.good
D.orange
请听录音,判断下列句子中划线单词的重音位置是否正确。()
录音内容:Ilikebanana.
A.正确
B.错误
下列单词中,哪个单词的发音包含双元音/ei/?()
A.day
B.boy
C.cow
D.out
请听录音,选择与所听句子语调相同的选项。()
录音内容:Whatsyourname?
A.Howoldareyou?
B.Imfine,thankyou.
C.Thisismyfriend.
D.Letsgotoschool.
下列单词中,哪个单词的发音包含鼻音/n/?()
A.sing
B.ring
C.nose
D.long
请听录音,判断下列单词的连读是否正确。()
录音内容:standup
A.正确
B.错误
下列单词中,哪个单词的发音包含摩擦音/?/?()
A.sheep
B.ship
C.shoe
D.alloftheabove
二、童谣理解与语音应用题(每题3分,共30分)
(一)根据《Twinkle,Twinkle,LittleStar》回答问题
Twinkle,twinkle,littlestar,
HowIwonderwhatyouare!
Upabovetheworldsohigh,
Likeadiamondinthesky.
请写出童谣中所有包含长元音/a?/的单词。
请分析第一句Twinkle,twinkle,littlestar的押韵方式。
请模仿童谣的节奏,用HowIwonder...开头造一个句子。
(二)根据《Row,Row,RowYourBoat》回答问题
Row,row,rowyourboat,
Gentlydownthestream.
Merrily,merrily,merrily,merrily,
Lifeisbutadream.
请指出童谣中重复出现的单词,并说明其在语音启蒙中的作用。
请分析stream和dream的押韵关系,并举例说明英语中常见的押韵类型。
请用自己的话解释Lifeisbutadream的含义,并说明如何通过语音语调来表达这句话的情感。
(三)根据《OldMacDonaldHadaFarm》回答问题
OldMacDonaldhadafarm,E-I-E-I-O.
Andonhisfarmhehadacow,E-I-E-I-O.
Withamoo-moohereandamoo-moothere,
Hereamoo,thereamoo,everywhereamoo-moo.
请写出童谣中所有拟声词,并说明拟声词在语音启蒙中的重要性。
请分析E-I-E-I-O的发音特点,并说明如何帮助学生掌握这种节奏。
请模仿童谣的结构,创作一段关于农场里其他动物的歌词。
(四)综合应用
请选择一首你熟悉的英语童谣,分析其中的语音知识点(如元音、辅音、重音、语调、连读等),并说明如何通过这首童谣进行语音教学。
三、语音实践操作题(每题5分,共25分)
请朗读下列单词,注意发音准确:
apple,banana,cat,dog,elephant,fish,grape,horse,icecream,juice
请朗读下列句子,注意语调自然:
Whattimeisit?
Imhungry.
Letsplayfootball.
Doyoulikepandas?
Happybirthday!
请听录音,模仿录音中的语音语调朗读下列对话:
A:Hello!Whatsyourname?
B:MynameisLily.Whatsyourname?
A:ImTom.Nicetomeetyou.
B:Nicetomeetyoutoo.
请根据所给单词,编一个包含至少5个单词的小故事,并朗读出来:
s
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