2026年关于小学生思想道德状况调查问卷及分析报告(2篇).docxVIP

2026年关于小学生思想道德状况调查问卷及分析报告(2篇)

2026年小学生思想道德状况调查问卷

基本信息

1.你的性别是？

A.男

B.女

2.你所在的年级是？

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

E.五年级

F.六年级

3.你的家庭所在地是？

A.城市

B.乡镇

C.农村

道德认知方面

4.你认为在公交车上看到老人应该怎么做？

A.主动让座

B.别人让座我就不让了

C.假装没看见

D.不让，自己也很累

5.你知道“八荣八耻”的内容吗？

A.非常清楚

B.知道一些

C.只听说过

D.完全不知道

6.当你和同学发生矛盾时，你觉得应该怎样解决？

A.主动和解，沟通解决问题

B.等对方先道歉

C.找老师帮忙

D.用武力解决

道德情感方面

7.当你看到国旗升起时，你会有怎样的感受？

A.感到非常自豪，肃然起敬

B.有点感觉，但不强烈

C.没什么特别的感觉

D.觉得很无聊

8.如果你看到同学被欺负，你会有什么反应？

A.立刻上前制止

B.有点同情，但不敢帮忙

C.围观看看

D.觉得很有趣，跟着起哄

9.你对班级获得荣誉时的心情是？

A.特别高兴，为班级骄傲

B.比较开心

C.没什么感觉

D.觉得与自己无关

道德行为方面

10.你是否经常主动帮父母做家务？

A.经常

B.偶尔

C.很少

D.从不

11.在学校里，你会主动捡起地上的垃圾吗？

A.一定会

B.看到了就捡

C.有时候会

D.基本不会

12.你有没有抄袭过作业？

A.从来没有

B.偶尔抄过

C.经常抄

D.别人抄我也跟着抄

道德意志方面

13.当你答应别人一件事情后，你会怎么做？

A.无论如何都会做到

B.尽量做到

C.如果有困难就不做了

D.经常忘记

14.如果你在学习上遇到难题，你会？

A.坚持自己思考，直到解决问题

B.思考一会儿，不行就放弃

C.马上问老师或同学

D.干脆不做了

15.你是否能够坚持每天阅读课外书籍？

A.一直能坚持

B.大部分时间能坚持

C.偶尔能坚持

D.基本不能坚持

社会影响方面

16.你平时主要通过什么渠道获取信息？（可多选）

A.电视

B.网络

C.书籍

D.父母老师的讲述

E.同学朋友的交流

17.你认为网络上的信息对你的思想道德有什么影响？

A.有积极影响，能学到很多知识

B.有消极影响，容易接触到不良信息

C.影响不大，自己能分辨

D.不清楚

18.你身边的同学中，有没有打架斗殴、欺负弱小的现象？

A.经常有

B.偶尔有

C.很少有

D.从来没有

2026年小学生思想道德状况调查分析报告

本次调查旨在全面了解2026年小学生的思想道德状况，为学校、家庭和社会开展有针对性的思想道德教育提供参考依据。我们对[具体数量]名小学生进行了问卷调查，现将调查结果分析如下：

一、基本情况

本次调查涵盖了不同年级和地区的小学生，其中男生占[X]%，女生占[X]%。一年级至六年级的学生比例较为均衡，城市、乡镇和农村的学生分别占[X]%、[X]%和[X]%。

二、道德认知状况

1.传统美德认知：在公交车让座问题上，大部分学生（[X]%）选择主动让座，这表明小学生对尊老爱幼的传统美德有较好的认知。然而，仍有[X]%的学生存在不正确的观念，如“别人让座我就不让了”“假装没看见”等。对于“八荣八耻”的了解，只有[X]%的学生表示非常清楚，说明在社会主义荣辱观的教育方面还有待加强。

2.矛盾解决方式：当和同学发生矛盾时，[X]%的学生选择主动和解，沟通解决问题，体现了良好的沟通意识和解决问题的能力。但也有[X]%的学生选择用武力解决，这反映出部分学生在处理矛盾时缺乏理智和正确的方法。

三、道德情感状况

1.爱国情感：在看到国旗升起时，[X]%的学生感到非常自豪，肃然起敬，说明大部分学生具有较强的爱国情感。但仍有[X]%的学生没什么特别的感觉或觉得很无聊，这可能与学校和家庭在爱国主义教育方面的方式方法有关。

2.同情与正义感：当看到同学被欺负时，[X]%的学生选择立刻上前制止，展现出了一定的正义感。然而，有[X]%的学生有点同情但不敢帮忙，甚至有[X]%的学生觉得有趣跟着起哄，这反映出部分学生在面对不良现象时缺乏勇气和正确的价值判断。

3.集体荣誉感：对于班级获得荣誉，[X]%的学生特别高兴，为班级骄傲，说明大部分学生具有较强的集体荣誉感。但也有[X]%的学生觉得与自己无关，这可能与班级凝聚力和团队建设方面存在不足有关。

四、道德行为状况

1.家务劳动：在主动帮父母做家务方面，只有[X]%的学生经常做，[X]%的学生偶尔做，而[X]%的学生很少或从不做家务。这