小学《灾难题材片的人道主义精神》知识点试卷.docVIP

小学《灾难题材片的人道主义精神》知识点试卷

一、填空题（每空2分，共30分）

人道主义精神的核心内涵是______、、，强调对人的尊严、价值和权利的尊重与维护。

在灾难题材影片中，常见的自然灾害类型包括______、、、______等。

影片《唐山大地震》中，母亲在救儿子还是救女儿的艰难抉择中，体现了灾难对______的冲击，也凸显了人性的复杂与伟大。

《流浪地球》中，人类选择带着地球一起逃离太阳系，这一设定体现了对______的珍视和对______的责任感。

人道主义救援的基本原则包括______、、，即救援行动应基于需求，不歧视任何受助者。

灾难发生时，、、______等群体往往是最脆弱的，需要得到特别的关注和保护。

二、选择题（每题3分，共30分）

以下哪部影片不属于灾难题材？（）

A.《2012》B.《后天》C.《阿凡达》D.《流感》

在灾难题材影片中，“一方有难，八方支援”体现了哪种人道主义精神？（）

A.互助精神B.奉献精神C.牺牲精神D.以上都是

影片《中国机长》中，机长刘传健凭借过硬的技术和心理素质挽救了全机乘客的生命，这体现了（）

A.个人英雄主义B.职业责任感C.人道主义关怀D.B和C

下列关于人道主义精神的说法，错误的是（）

A.人道主义精神只适用于灾难场景

B.人道主义精神强调人与人之间的平等和关爱

C.人道主义精神是人类共同的价值追求

D.人道主义精神在灾难救援中发挥着重要作用

《泰坦尼克号》中，船员让妇女和儿童先上救生艇，这一情节体现了（）

A.性别歧视B.年龄歧视C.对弱势群体的保护D.等级观念

灾难发生后，心理救援也是人道主义救援的重要组成部分，其目的是（）

A.帮助受灾者恢复心理健康B.让受灾者忘记痛苦

C.提高受灾者的身体素质D.以上都不是

以下哪种行为不符合人道主义精神？（）

A.灾难发生后，趁火打劫B.积极参与志愿者救援行动

C.为受灾地区捐款捐物D.关心受灾者的生活和心理状态

《当幸福来敲门》虽然不是传统意义上的灾难题材影片，但主人公在困境中不放弃希望，努力追求幸福，这体现了（）

A.个人奋斗精神B.对生命的热爱C.人道主义精神的另一种体现D.以上都是

灾难题材影片中，常常会出现“人性光辉”的情节，以下哪项不属于“人性光辉”的表现？（）

A.自私自利，只顾自己逃生B.舍己为人，救助他人

C.团结协作，共同应对灾难D.保持乐观，传递希望

学习灾难题材影片中的人道主义精神，对小学生的意义在于（）

A.培养关爱他人的意识B.增强社会责任感

C.学会珍惜生命和生活D.以上都是

三、判断题（每题2分，共20分）

人道主义精神是一种抽象的概念，与我们的日常生活无关。（）

灾难题材影片的主要目的是娱乐观众，不需要传递任何价值观。（）

在灾难中，保护自己是最重要的，不需要考虑他人。（）

人道主义救援只需要政府和专业救援人员参与，普通人无能为力。（）

影片《流浪地球》中，“饱和式救援”体现了人类团结一心、共同应对灾难的精神。（）

灾难会暴露人性的丑恶，但也能激发人性的美好。（）

小学生年龄小，不需要了解人道主义精神。（）

人道主义精神强调“以人为本”，即一切以人的利益为出发点。（）

观看灾难题材影片时，我们只需要关注剧情的紧张刺激，不需要思考其中的内涵。（）

学习人道主义精神，有助于构建和谐的社会关系。（）

四、简答题（每题10分，共20分）

请结合一部你看过的灾难题材影片，谈谈其中体现的人道主义精神。

作为一名小学生，在日常生活中，你可以通过哪些方式践行人道主义精神？

五、材料分析题（共20分）

阅读以下材料，回答问题。

材料一：2008年汶川地震发生后，全国人民迅速行动起来，纷纷为灾区捐款捐物，无数志愿者奔赴灾区参与救援。在救援过程中，救援人员不顾个人安危，争分夺秒地搜救幸存者；医护人员日夜奋战，救治受伤群众；心理专家为受灾群众提供心理疏导……

材料二：影片《流感》中，一种致命的流感病毒在韩国蔓延，政府为了控制疫情，采取了隔离、封锁等措施。在这个过程中，有些人自私自利，为了自己的安全不惜伤害他人；但也有一些人，如医生金仁海，始终坚守在抗疫一线，努力救治患者，保护无辜的生命。

材料一中，全国人民的行动体现了哪些人道主义精神？（8分）

对比材料一和材料二，谈谈你对人性在灾难中的表现的理解。（12分）

六、论述题（共30分）

请以“灾难中的人道主义光辉”为题，写一篇不少于400字的文章。要求结合具体的灾难题材影片或现实中的灾难事件，阐述人道主义精神在灾难中的重要性和具体体现，表达自己的感悟和思考。

参考答案及解析

一、填空题

尊重人、关心人、