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2025年人教版七年级上册语文字音字形专项复习

字音字形是语文学习的基础，也是中考高频考点。人教版七年级上册语文教材涵盖大量重点字词，既有易读错的多音字、形近字，也有易写错的形声字、形近字。本次复习将系统梳理教材核心字词，拆解易错点，搭配针对性练习，帮助大家夯实基础，规避失误，提升字词运用能力。

一、核心字音梳理

本节聚焦教材中出现的重点生字、多音字、形近字字音，按单元核心词汇分类整理，标注易错读音及辨析方法，便于精准记忆。

1.重点生字读音（教材高频）：酝酿（yùnniàng）、窠巢（kēcháo）、嘹亮（liáoliàng）、抖擞（dǒusǒu）、镶边（xiāngbiān）、发髻（fàjì）、贮蓄（zhùxù）、澄清（chéngqīng，另读dèng，表使液体变清）、粗犷（cūguǎng，勿读kuàng）、静谧（jìngmì）、莅临（lìlín）、吝啬（lìnsè）、憔悴（qiáocuì）、分歧（fēnqí）、诀别（juébié）、确凿（quèzáo）、菜畦（càiqí）、桑葚（sāngshèn）、蝉蜕（chántuì）、倜傥（tìtǎng）、盔甲（kuījiǎ）、狭隘（xiáài）、热忱（rèchén）、殉职（xùnzhí）、鄙薄（bǐbó）、坍塌（tāntā）、酬劳（chóuláo）。

2.多音字辨析（易读错重点）：

（1）参：cān（参加、参与）、cēn（参差不齐）、shēn（人参、党参）；

（2）宿：sù（住宿、宿舍）、xiǔ（一宿）、xiù（星宿）；

（3）折：zhé（折扣、折叠）、shé（折本、折枝）、zhē（折腾）；

（4）和：hé（和平、和谐）、hè（附和、应和）、huó（和面）、huò（和药）、hú（和牌）；

（5）恶：è（恶劣、凶恶）、wù（厌恶、可恶）、ě（恶心）。

3.形近字字音区分（避免误读）：

（1）辨（biàn，分辨）与辩（biàn，辩论）、辫（biàn，辫子）（读音相同，字形不同，需结合词义记忆）；

（2）燥（zào，干燥）、躁（zào，急躁）与澡（zǎo，洗澡）（前两者读音相同，后者不同，侧重字形部首区分）；

（3）嫌（xián，嫌弃）与歉（qiàn，道歉）（声母不同，字形仅差部首，需强化读音差异）；

（4）堤（dī，堤坝）与提（tí，提醒）、dī（提防）（“堤”仅读dī，“提”为多音字，注意语境搭配）。

二、核心字形梳理

本节针对教材中易写错、易混淆的字形，按“易错字+正确写法+辨析要点”整理，聚焦形声字、形近字、同音字的区分，从根源上规避书写错误。

1.易写错生字（重点标注易错部位）：

（1）“酝酿”：均为酉字旁，勿写成“西”字旁；“酿”右半部分为“良”，勿多写一点；

（2）“贮蓄”：“贮”为贝字旁，右半部分为“宁”，勿写成“伫”（伫立）；

（3）“粗犷”：“犷”为反犬旁，右半部分为“广”，勿写成“旷”（空旷）；

（4）“憔悴”：均为竖心旁，“憔”右半部分为“焦”，“悴”右半部分为“卒”，勿漏写笔画；

（5）“诀别”：“诀”为言字旁，表“告别、口诀”，勿写成“决”（决定）；

（6）“确凿”：“凿”上半部分为“业”，下半部分注意笔顺，勿写成“函”；

（7）“倜傥”：均为单人旁，“倜”右半部分为“周”，“傥”右半部分为“党”，勿混淆字形；

（8）“殉职”：“殉”为歹字旁，表“为某种目的而死”，勿写成“徇”（徇私）；

（9）“坍塌”：“坍”为提土旁，右半部分为“丹”，“塌”右半部分为“荅”，勿多写或少写笔画。

2.形近字字形辨析（易混淆重点）：

（1）己（jǐ，自己）、已（yǐ，已经）、巳（sì，巳时）：牢记“己不出，已半出，巳全出”的笔顺口诀；

（2）即（jí，即使、立即）与既（jì，既然、既往不咎）：“即”右半部分为“卩”，“既”右半部分为“旡”，结合词义记忆（“即”表动作即将发生，“既”表动作已经完成）；

（3）燥、躁、澡：“燥”与火有关（干燥），“躁”与心情有关（急躁），“澡”与水有关（洗澡），按部首含义区分；

（4）搏（bó，搏斗、拼搏）与博（bó，博学、广博）：“搏”与手有关（提手旁），表动作；“博”与文字有关（十字旁），表学识、范围，结合部首功能辨析。

3.同音字字形区分（音同形异）：

（1）致（致敬、精致）、至（至少、至今）、志（志向、志气）：结合词义判断，“致”表送达、精密，“至”表到达、极，“志”表志向、记载；

（2）抱（拥抱、抱怨）、报（报纸、报答）：“抱”为提手旁，表动作；“报”为提手旁变形（扌变卩），表信息、回馈；

（3）厉（严厉、厉害）与历（历史、经历）：“厉”表严格、猛烈，“历”表经过、记载，可通过组词强化记忆（如“严厉”不可写成“严历”）。

三、易错点警示

1.字音易错点：多音字