小学《英语生态资源》平衡阅读知识点试卷.docVIP

小学《英语生态资源》平衡阅读知识点试卷

一、词汇积累与运用（共20分）

（一）根据图片写出单词（每空1分，共5分）

图片展示一只正在吃草的绵羊，单词为sheep。

图片呈现一片茂密的森林，单词是forest。

图片中有一条蜿蜒流淌的小河，单词为river。

图片显示一只在天空中飞翔的小鸟，单词是bird。

图片是一朵色彩鲜艳的花朵，单词为flower。

（二）选择正确的单词填空（每空2分，共10分）

Therearemany______inthezoo.(animal/animals)

答案：animals

解析：“many”后接可数名词复数，“animal”的复数形式是“animals”。

The______isbigandstrong.(elephant/elephants)

答案：elephant

解析：根据“is”可知主语是单数，所以用“elephant”。

Ilike______verymuch.(fish/fishes)

答案：fish

解析：“fish”表示“鱼”时，单复数同形；表示“鱼的种类”时，复数是“fishes”。这里指喜欢鱼这种动物，用“fish”。

Lookatthe______onthetree.(leaf/leaves)

答案：leaves

解析：树上的叶子不止一片，所以用复数“leaves”。

Thereisa______inthegarden.(butterfly/butterflies)

答案：butterfly

解析：“a”后接可数名词单数，所以用“butterfly”。

（三）写出下列单词的反义词（每空1分，共5分）

big-small

hot-cold

happy-sad

tall-short

fast-slow

二、语法知识（共20分）

（一）用所给动词的适当形式填空（每空2分，共10分）

Mymother______(cook)dinnereveryday.

答案：cooks

解析：主语“Mymother”是第三人称单数，一般现在时中，动词要用第三人称单数形式，“cook”的第三人称单数是“cooks”。

They______(play)footballnow.

答案：areplaying

解析：“now”表示现在进行时，结构是“be+动词-ing”，主语“They”是复数，所以用“areplaying”。

I______(go)totheparkyesterday.

答案：went

解析：“yesterday”表示过去时，“go”的过去式是“went”。

She______(read)abooktomorrow.

答案：willread/isgoingtoread

解析：“tomorrow”表示将来时，可用“will+动词原形”或“begoingto+动词原形”，主语“She”是第三人称单数，所以可以填“willread”或“isgoingtoread”。

We______(have)lunchat12oclockeveryday.

答案：have

解析：主语“We”是复数，一般现在时中，动词用原形。

（二）选择正确的介词填空（每空2分，共10分）

Thecatis______thebox.(in/on/under)

答案：in（答案不唯一，根据实际情况，也可能是“on”或“under”，这里以“in”为例）

解析：“in”表示在……里面，“on”表示在……上面，“under”表示在……下面。根据常见场景，猫在盒子里用“in”。

Igotoschool______foot.(by/on/with)

答案：on

解析：“onfoot”是固定搭配，表示步行。

Thebookis______thedesk.(in/on/under)

答案：on（答案不唯一，也可能是“in”或“under”，这里以“on”为例）

解析：书通常放在桌子上，所以用“on”。

Shegoestowork______bus.(by/on/with)

答案：by

解析：“by+交通工具”表示乘坐某种交通工具，“bybus”是固定搭配。

Thepenis______thepencilcase.(in/on/under)

答案：in

解析：笔通常放在铅笔盒里，所以用“in”。

三、阅读理解（共30分）

（一）阅读短文，判断正（T）误（F）（每题2分，共10分）

短文：

Hello,ImLily.Imastudent.Ilikeanimalsverymuch.I