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  • 2026-01-20 发布于福建
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2025年高三生物期末无与伦比测试卷

2025年高三生物期末无与伦比测试卷

姓名:______班级:______学号:______得分:______

(考试时间:90分钟,满分:100分)

一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.下列关于细胞结构的叙述,正确的是()

2.细胞膜的流动镶嵌模型的主要证据不包括()

3.下列物质中,属于细胞内第二信使的是()

4.有丝分裂过程中,染色单体数与染色体数相等的时期是()

5.下列关于DNA复制过程的叙述,错误的是()

6.基因突变最可能发生在()

7.下列关于遗传病的叙述,错误的是()

8.人类红绿色盲属于哪种遗传病()

9.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()

10.下列关于生态系统的叙述,错误的是()

11.下列关于光合作用的叙述,正确的是()

12.下列关于呼吸作用的叙述,错误的是()

13.下列关于酶的叙述,正确的是()

14.下列关于神经调节的叙述,错误的是()

15.下列关于体液调节的叙述,正确的是()

二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分。)

16.细胞呼吸的产物是________和________,场所是________。

17.DNA分子的基本组成单位是________,其结构特点是________。

18.人体神经调节的基本方式是________,其结构基础是________。

19.生态系统中能量流动的特点是________,主要途径是________。

20.遗传病的主要类型有________、________和________。

三、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。对的打“√”,错的打“×”。)

21.细胞分化过程中,细胞遗传物质会发生改变。()

22.有丝分裂和减数分裂过程中,DNA复制都发生在间期。()

23.基因突变和基因重组都是可遗传变异的来源。()

24.生态系统中物质循环的特点是全球性和循环性。()

25.人体稳态是通过神经-体液-免疫调节网络实现的。()

四、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分。)

26.简述细胞膜的流动镶嵌模型的主要特点。

27.简述人类红绿色盲的遗传过程和防治措施。

28.简述生态系统中能量流动和物质循环的关系。

五、实验题(本大题共1小题,共20分。)

29.设计一个实验,探究光照强度对植物光合作用的影响,并说明实验步骤和预期结果。

一、选择题

1.C2.D3.B4.A5.C6.D7.B8.A9.C10.D11.B12.C13.A14.D15.C

二、填空题

16.水;二氧化碳;细胞质基质、线粒体

17.脱氧核糖核苷酸;双螺旋结构

18.反射;反射弧

19.单向流动、逐级递减;食物链

20.单基因遗传病;多基因遗传病;染色体异常遗传病

三、判断题

21.×22.√23.√24.√25.√

四、简答题

26.细胞膜的流动镶嵌模型的主要特点:

-细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。

-蛋白质分子镶嵌在磷脂双分子层中,有的镶在表面,有的嵌入内部,有的贯穿整个膜。

-蛋白质分子具有运动性,可以在膜上侧向移动。

-细胞膜具有选择透过性,允许某些物质通过,阻止另一些物质通过。

27.人类红绿色盲的遗传过程和防治措施:

-遗传过程:红绿色盲是X染色体隐性遗传病,男性患者多于女性患者。致病基因位于X染色体上,女性携带者表现为正常,男性患者表现为红绿色盲。

-防治措施:进行遗传咨询,禁止近亲结婚,进行产前诊断,早期发现和治疗。

28.生态系统中能量流动和物质循环的关系:

-能量流动是生态系统的动力,物质循环是生态系统的基础。

-能量流动通过食物链和食物网进行,物质循环通过生物地球化学循环进行。

-能量流动是单向的、逐级递减的,物质循环是全球性的、循环的。

-能量流动驱动物质循环,物质循环为能量流动提供物质基础。

五、实验题

29.设计一个实验,探究光照强度对植物光合作用的影响,并说明实验步骤和预期结果。

-实验步骤:

1.选择生长状况相似的同一品种植物,随机分成若干组。

2.设置不同光照强度梯度,如0、2000、4000、6000、8000、10000勒克斯。

3.在相同的光照条件下,分别测定各组植物的光合速率(如CO2吸收速率或O2释放速率)。

4.记录并分析数据,绘制光照强度与光合速率的关系曲线。

-预期结果:随着光照强度的增加,植物的光合速率逐渐增加,达到一定光照强度后,光合速率趋于稳定。

8.下列关于细

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