部编版五年级语文上册《落花生》课件.pptxVIP

落花生五年级-上册-第八单元第24课

目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习小节

导入“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。”猜灯谜花生

导入“落花生”就是花生。因为花生开花后，花落到了地面，子房柄钻到土里长成花生的果实，所以花生又叫落花生。本文的作者许地山笔名就叫“落华生”，你知道这是为什么吗？到文中去寻找答案吧！

我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小的时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻的印象。1921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。许地山知识讲解走近作者

知识讲解听课文朗读给每一段标上序号。本文写了一件什么事？

知识讲解

本文写了一件什么事？本文写了“我”家后院种了花生，收获的时候，邀请父亲来品尝，父亲借用花生对“我们”进行了该如何做人的教育。知识讲解

借物喻人父亲是怎样“借物喻人”的呢？借物喻人就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。正确运用借物喻人的写法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。运用借物喻人的写法时需要注意，所描述事物的特点要与人的品格有相似之处，让人读了文章能清楚地认识到借物要说明什么，赞誉怎样的人。知识讲解

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”品味句子知识讲解

父亲的话告诉了我们什么道理？要做一个脚踏实地、埋头苦干、不计名利、有真才实学而不炫耀自己的人。不要做只求表面、贪图虚名、对社会无用的人。知识讲解

许地山这样说也是样做的，他长大后埋头苦干、默默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落华生，这就是他笔名的由来。在抗日战争中，他为抗日奔波劳累过度而去世，他的确是一位具有花生精神的人。让我们一起来读读他说过的这句话：“我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人、有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。”知识讲解

详略得当从种花生到收花生经历了多少时间，在课文中占了多少篇幅?从吃花生到谈花生、从谈花生到论人生经历了多少时间，在课文中占了多少篇幅?作者为什么这样安排?突出文章的中心知识讲解

知识讲解种花生收花生尝花生议花生小孩子议花生父亲议花生略写略写略写详写略写详写

知识讲解生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻的作着贡献，用一段话写写你身边这样的人。小练笔

课堂总结这篇文章运用借物喻人和详略得当的写作手法，写出了作者的父亲讲述做人的道理的故事。表达了作者的人生观，抒发了作者的情感。小结

1.课后习题。2.课时达标练习册谢谢同学们配合

感谢聆听！请多指教！

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