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  • 2026-01-21 发布于山西
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中考语文阅读理解《篾匠》含答案解析

阅读下文,完成小题。

篾匠

①熙熙攘攘的百货超市门口,一位衣衫褴褛的耄耋老人蜷缩在一堆篾制品中间,专心致志地编织着精致的艺术品。

②街上的人摩肩接踵,老人的摊位面前却门庭寥落,但这似乎并不影响一件工艺品的诞生。几根又直又青的竹竿酣睡在老人怀中,一把锃亮的镰刀将一根三五米长的竹竿划破,伴随着竹节“嚓、嚓、嚓”的清脆响声,竹竿瞬间竟被均匀地一分为二。接着老人拿起其中一块,左手举着,将竹块置于镰刀内侧,右手握住镰刀和把手交接处,一只手往上送竹子,一只手往下递镰刀,由上而下,“嘶”,这块之前被解剖的竹子又一次被一分为二。对剖再对剖,一根圆柱形的竹子不一会儿便被肢解成无数根篾条,粗细均匀、青白分明。这就是篾匠最重要的基本功——劈篾。

③篾匠活是一门细致活,也是一门技术活,更是行走江湖的傍身技能。

④在我的记忆中,当年在农村走街串巷的“江湖高手”有三:货郎,骟猪匠和篾匠。三者均是现场秀活,与前两者不同的是,篾匠制作的篾制品种类繁多,且农民对此需求量大。比如撮箕、箩筐、背篼、筛子等,这都是农户必不可少的工具。正因如此,篾匠在当时可谓是香饽饽。

⑤我们村就有一个优秀的破落篾匠。

⑥说他优秀,是因为他篾匠活做得很好,也因此在那个单身汉风靡、无业游民横行的农村,他跻身于少有的能成家立业的优秀青年之列,从而鹤立鸡群。每到农忙季节,来家里请他编撮箕和箩筐的人络绎不绝,有的送礼品,有的用货币,有的以换工的方式来换取他编织的农具,门庭若市可见一斑。除此之外,每逢赶集天,他便背着他的篾制品到集上去卖,不消多时,便宣告售罄。后来,他在屋后种了一大片竹子,竹林越来越茂盛,他的篾制品也越来越多,家里的瓦房也推了,盖了一层小平房,率先奔上了小康大道,日子不可谓不其乐融融。再后来,小儿子也出生了,正当他准备授业之时,塑料制品的出现让他措手不及。人们不再青睐毛乎乎的竹制品,扎手、不美观、不方便携带,大量的塑料撮箕走进了农户的家庭。再后来,种地的不多了,荒废的耕地变多了,农村的农民不多了,城市的农民工变多了,他的妻子和小儿子出去打工也再没有回来过了。从此,一个优秀的篾匠也开始破落了。

⑦无独有偶,记忆中的农忙时节,特别是秋收的时候,村里就会来一些外地篾匠。

⑧这些外地来的篾匠技艺娴熟,砍、锯、切、剖、拉、撬、编、削、磨,十八般武艺,样样精通。一到村口,便被村民邀到家中,好吃好喝伺候着。他们还会制作本地篾匠不会的“包篼”,秋收的时候,这是储存粮食最好的器物。南方的农村不具备像样的粮仓,气候多湿润,粮食容易受潮发霉,所以人们便迫切需要一口较大的“包篼”来储存粮食。我还清楚地记得,上小学时,有一天放学我听说村里来了一个篾匠,是个三十出头的小伙,人长得精神,手工费也不高,正在王家院子编包篼。我便和刚辍学的邻居家的张姐跑去看热闹了。围观的群众将院坝堵得水泄不通,我躬着身子挤进人群,开始偷师学艺。只见他面前摆满了大小不一,宽窄不同的篾条,篾刀、小锯、凿子等整齐地摆在地上。他先找四根较宽的竹篾,在地上摆出一个正方形,再用稍细一些的篾条将其上下缠绕、绑紧,一个初具规模的底子便完成了。然后挑出白色的竹片从四周插进去,再用小竹条把衔接处拴严实。他说包篼是孤形的,下面要细,中间要粗,封口的时候收得住,编出来才好看。反正我是看不懂,也听不懂,周围的人们却拍手叫好。我不知道他在村里呆了多久,也不清楚他为乡亲们编了多少个包篼,只是后来听说,辍学的张姐和他一起闯荡江湖了。

⑨再后来,塑料制品的出现与普及,篾制品在日常生活中逐渐被淘汰,与这类生活用品息息相关的篾匠也一度消失在大众的视野。

⑩心念及此,我竟不由自主地走向偏安闹市一隅的老篾匠。手起刀落,他的膝盖上堆满了细如发丝的篾条,两只手各自捏着篾条在胸前来回环绕,时而用力一拉、时而轻轻一捻,犹如太极一般刚柔并济,心无杂念。我俯下身子,在一堆篾制品中间,挑了一个鸟型图案玩物,老人说这叫竹鸟。我打算带回家送给儿子,告诉他这是渐行渐远的民间艺术,这是流淌着民族文化的人文情怀。

9.文章通过“我”的视角来讲述篾匠的故事,这样写有什么好处?请结合内容简要分析。

10.阅读第②段,分析作者是如何描述“劈篾”这一技艺的。

11.文章由眼前的老篾匠联想到儿时的篾匠,为何还要写外来的篾匠?请结合全文内容分析作者的用意。

12.同样是介绍传统手工技艺的文章,本文和链接材料在表达方式上有什么不同?请结合内容简要分析。

【链接材料】

舟首尾长约八分有奇,高可二黍许,中轩敞者为舱,箬篷覆之,旁开小窗,左右各四,共八

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