领导力与目标管理.docx

从优秀走向卓越从管理走向领导

——未来是领导者的时代，而非管理者的时代。

TRANSITIONPAGE

第一章领导

第2页

成功的公司之所以能获得成功，是因为他们有很多的领导者；而他们之

成功的公司之所以能获得成功，是因为他们有很多的领导者；而他们之所以有很多的领导者，是因为他们能够有意识地系统地“生产”领导者。

领导者能够看清实际情况

并能动员人们做出恰当的

反应；没有领导，组织就

不能根据市场的变化进行

适时的调整。

组织的成败取决于领导者，领导者有能量、有魅力、

有自己的思想和价值观，没有领导，组织就会陷入停滞。

本课程帮助你改善自己的领导力，帮助你去发展领导者，特别是成为有影响力的领导者。

“领导”是一种无所不在的行为，企业家领导员工创造业绩，政治人物领导人民对国家议题的关心，军队指挥官领导士兵捍卫国家，设计师领导流行前沿……

美国当代杰出的组织理论、领导理论大师沃伦

美国当代杰出的组织理论、领导理论大师沃伦?本尼斯说，“领导行为和爱情差不多，人人都知道它的存在，但却难以说的清楚”。那么，该怎么描述领导行为呢？

“领”是“带领”

这和英文Leadership”的词根“lead（引导、领路、走在队伍的前头）

领导

因此，从词语的本义

来讲，“领导”就是“带领引导”。

“导”是“引导”

”的含义是一致的。

“领导”的本义就是带领大家朝着既定方向前进的行为，而领导的目的在于为实现组织的目标而努力。《中国企业管理百科全书》对领导的定义：“领导是率领和引导任何组织在一定条件下实现一定目标的行为过程。”

领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。——美国前国务卿基辛格博士

—7

—7—

u成功的公司之所以能获得成功，是因为他们有很多的领导者；而他们之所以有很多的领导者，是因为他们能够有意识地系统地生产领导者。

—8

—8—

喜欢领导，讨厌管理；别沉溺于管理了，赶紧领导吧！——杰克?韦尔奇

绝大多数组织都被管理过度却领导不足。

——著名领导力大师沃伦?本尼斯

从不同的角度、不约而同的强调了

从不同的角度、不约而同的强调了“领导”比“管理”更重要，这不禁让很多人产生了疑惑，到底“领导”和“管理”有何区别？为什么他们都那么强调“领导”的重要性呢？

美国不是要做世界的警察、管理世界，而是要去领导世界。——美国前国家安全顾问布热津斯基《大抉择》

人们习惯把“领

导”和“管理”当作

同义语来用，而实际

上，“领导”和“管

理”是两个不同的概

念。关于“领导”与“管理”的历史渊源可

以这样来看：

“领导”是人类社会普遍存在的导向行为，从原始社会时代，

部落首领就开始领导部落族群“打怪、升级、捡装备”、争夺领地等。“领导学”是一门古老的学问，其学术源头可以追溯到2500多年前的老子时代。自从有了组织，“领导”就产生了。

“管理”人类最古老的活动之一，从古埃及的金字塔到中国的万里长城，这些伟大的建筑工程都充分证明了古人卓越的管理才能和管理实践的悠久历史。而“管理学”作为一种典型的组织控制行为和专门的学术研究领域，则显得相当“年轻”，它主要是工业化社会，特别是20世纪工业组织规模化运作的思想产物。

但是，组织在专业化经理人的“管理”下运作到一定程度，却越来

越失去了“领导”的那种原始纯朴的“带领”、“表率”、“启发”和“激励”等作用。

在这样的背景和情势下，自然就提出了一种要求：追寻“管理”的原始“领导”意义，使实施权威控制的“管理者”改换角色、转变职能、回归到“满腔激情”、“众望所归”的“领导者”角色上。

管理者试图控制事物，甚至控制人，但领导人却努力解放人与能量。

——约翰.科特

这句话实际上道出了“领导者”与“管理者”之间的辩证关系：“管理

者”的工作是计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题，实现战略目标；“领导者”的工作是确定方向、制定战略、激励和鼓舞员工，并带领全体组织成员创造更大的绩效。

领导重在创新关注人才

领导

重在创新

关注人才

促成信任

推动变革

做对的事

重在执行

关注事务

依靠控制

接受现状

把事做对

领导者（Leader）是指担任某种领导职务、扮演某种领导角色、并实现领导过程的个人或群体。如前所述，领导者就是一个组织的“头儿（boss）”。领导者的工作就是确定方向、制定战略、激励和鼓舞员工，并带领全体组织成员创造更大的绩效。

领导者决定了团队的一

领导者决定了团队的一切

领导者风格决定团队的风格领头人的速度决定队伍的速度（火车跑的快，全靠车头带）领导进步则团队进步

领导者风格决定团队的风格

领头人的速度决定队伍的速度

（火车跑的快，全靠车头带）

领导进步则团队进步

领导改变则团队改变

老子的领导观

老子的领导观

老子说：“太