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动物科技学院工作管理实施细则

前言

大学生是本科教学计划中的一个重要性的教学环节，是对学生所学理

论课程的综合应用和实践，也是对学校教学计划、课程设置、教学方法和教学水平

等的综合检验。通过撰写，可以使学生了解科学研究的过程，掌握如何收

集、整理和利用材料；如何分析样本，如何利用馆检索资料，如何操作仪

器等方法，也是专业知识学习的过程。为了保障的质量，使整个

环节做到制度化、规范化、科学化，制订了本科实施细则。

一、选题要求

（一）要符合本科生知识、能力、水平的实际，使学生在专业知识应用方面得

到比较全面的训练，保证学生在规定时间内能够完成任务或取得阶段性成果。

（二）应根据专业人才培养目标，结合实习教学、科研实际、学生就业等条件

确定选题，尽量选择实验类。

（三）在确保质量的前提下，可以是学术、设计、调研报告。鼓励学

生结合各类科技竞赛、创新创业训练项目等取得的成果，拟定题目。

（四）题目应为一人一题。由多名同学合作研究的题目，必须明确每

名学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别。

（五）指导应在第七学期末为生选择题目。

二、指导

（一）实行指导责任制。指导负责全过程指导并对内容进行

全面审核，检查有无他人成果，有无创造性或应用价值等。

（二）指导本科生的导师应具有中级以上，具有较强的责任心，丰富的教

学和科研实践，具有多年指导本科生的经验。根据学生专业特点和个人，

以双向选择为主，院系适当调整为辅的原则，确定本科生导师，每个指导最多

指导学生数不超过10人，学院成立本科生实习，对指导在

实习前进行开会动员，提高思想认识，要求对学生严格要求，注意安全；实习中监

督学生做好中期检查，任务完成进度，及时解决出现的问题；实习结束后做好总结，

检查学生实习质量，指导写作。

三、学生要求

（一）学生应重视工作，按教学计划要求，在指导指导下，独立

完成，遵守学术道德规范，他人成果。

（二）学生应主动加强与指导的联系，根据题目和任务

书的要求查阅文献资料，利用寒假时间制定详细的工作计划并严格执行，做好开题

报告。

（三）结合题目进行实习、调研、实验，开始。

（四）学院对进度、质量、学生工作态度、指导教

师责任心等进行具体检查。

（五）完成后，按学院要求规范装订成册，按时向指导提交。

四、撰写

（一应按照写作规范撰写（见附件2）。字数不低于8000字、

基本要素（目录、中要、、正文、注释、参考文献、致谢，具体要

求见附件）等。

（二）一律使用统一封面（A4纸，单面打印，格式见附件）。

（三）必须用规范汉字书写，英要除外。

五、答辩资格

学生需在学期向学院提出答辩申请，学院以指导为主对申请

学生提交的及原始数据支撑材料进行。