《一元二次方程》人教版九年级初三数学上册第21章PPT课件.pptxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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《一元二次方程》人教版九年级初三数学上册第21章PPT课件.pptx

;前言;只含有一个未知数(元),未知数次数都是1,等号两边都是整式,这样的方程叫一元一次方程。;?;问题2:正方形桌面的面积是4m2,求它的边长?;?;?;只含有一个未知数(元),并且未知数最高次数是2,等号两边都是整式,这样的方程叫一元二次方程。

;将下列方程化为一般形式,并分别指出它们的二次项、一次项和常数项及它们的系数:

;一元二次方程;1、判断下列方程中,哪些是一元二次方程?;?;3.一元二次方程(m+3)x2+3x+m2-9=0有一个根为0,则m的值为_____;4.关于x的方程(2a-4)x2-2x+a=0,

(1)在什么条件下此方程为一元二次方程?

(2)在什么条件下此方程为一元一次方程?

;?;以-5、1、0三个数分别作为一个一元二次方程的系数和常数项,请尽可能多的写出满足条件的不同的一元二次方程?;;;前言;一桶油漆可刷的面积为1500dm2,李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗?;对于方程x2=p,

当p的值分别为2时,求出方程的解?

当p=﹣2,方程有解吗?为什么?;一般地,对于方程x2=p,

当p0时,根据平方根的意义,方程有两个不等的实数根

x1=﹣,x2=;

当p=0时,方程有两个相等的实数根x1=x2=0;

当p<0时,因为对于任意实数x,都有x2≥0,所以方程无实数根.;?;数学转化思想;?;?;直接开平方法解一元二次方程;1.填空:

⑴若x2-169=0,则x1=,x2=.

⑵若2x2-50=0,则x1=,x2=.

⑶若2(x2+5)=10,则x1=,x2=.;2.若代数式3x2+1的值等于76,则x的值为.

3.对于方程x2=m-3,若方程有两个不相等的实数根,则m;若方程有两个相等的实数根,则m;若方程无实数根,则m.;解:⑴移项,得2x2=.

二次项系数化为1,得x2=.

根据平方根的意义,得x=.

即x1=,x2=.

⑵整理,得()2=1.

根据平方根的意义,得=.

解得x1=,x2=.;5.用直接开平方法解下列方程:

1.(x﹢5)2﹣16=0

2.3(x﹣1)2﹣9=0

3.x2﹣4x﹢4=2

4.9x2﹢6x﹢1=4

;;;前言;尝试写出解方程x2+6x+4=0的过程?;概念:;用配方法解一元二次方程的一般步骤:;例1:解方程:

x2﹣8x+1=0

2x2+1=3x

3x2﹣6x+4=0;例1:解方程:

x2﹣8x+1=0

2x2+1=3x

3x2﹣6x+4=0;例1:解方程:

x2﹣8x+1=0

2x2+1=3x

3x2﹣6x+4=0;一般地,如果一个一元二次方程通过配方转化成(x+n)2=p的形式,那么就有:

(1)当p0时,根据平方根的意义,方程有两个不等的实数根x1=﹣n﹣,x2=﹣n﹢;

(2)当p=0时,方程有两个相等的实数根x1=x2=﹣n;

(3)当p<0时,因为对于任意实数x,都有(x+n)2≥0,所以方程无实数根.;1.在下列等式内填上适当的数,使等式成立;2.下列配方有错误的是();3.已知,求a,b,c的值。;4.二次三项式的值()

A.小于1B.大于1C.大于等于1D.不大于1;;;前言;此时可以直接开平方吗?需要注意什么?;因为a≠0,4a20,式子b2-4ac的值不确定,需分情况讨论:;(2)若b2﹣4ac=0;(3)若b2﹣4ac0;一般地,式子b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式。;?;求根公式概念:;③如果b2-4ac≥0,将a、b、c的值代入求根公式:;?;?;?;?;?;?;3.关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不等的实根,则k的取值范围是();;;前言;我们已经学过对一个多项式进行因式分解的方法为:;根据物理

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