《旋转》人教版九年级初三数学上册第23章PPT课件.pptxVIP

;前言;电风扇;在平面内，把一个平面图形绕着平面内一个定点沿某一方向转动一个角度，就叫做图形的旋转．这个定点叫做旋转中心．转动的角叫做旋转角．;时钟的时针在不停地转动，从上午6时到上午9时，时针旋转的旋转角是多少度？从下午3时到下午5时呢？;如图，杠杆绕支点转动撬起重物，杠杆的旋转中心在哪里？旋转方向是怎样的？旋转角是哪个角？;如图所示,在硬纸板上,挖一个三角形洞,再另挖一个小洞O作为旋转中心,硬纸板下面放一张白纸.先在纸上描出这个挖掉的三角形图案(△ABC),然后围绕旋转中心转动硬纸板,再描出这个挖掉的三角形(△ABC),移开硬纸板.△ABC是由△ABC绕点O旋转得到的.;如图，把四边形AOBC绕点O旋转得到四边形DOEF.在这个旋转过程中：

（1）旋转中心?

（2）旋转方向?

（3）经过旋转,找出点A、B的对应点？

（4）图中哪个角是旋转角？

（5）四边形AOBC与四边形DOEF的形状、

大小有何关系？

（6）AO与DO的长度有什么关系？BO与EO呢？

（7）∠AOD与∠BOE;（2）对应点到旋转中心的距离相等．;如图，E是正方形ABCD中CD边上任意一点,以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.;如图，△ABC是等边三角形，D是BC边上一点，△ABD经过旋转后到达△ACE的位置．;如图，△ABC是等边三角形，D是BC边上的中点，△ABD经过旋转后到达△ACE的位置，那么;如图，D是等边△ABC内一点，将△ADC绕C点逆时针旋转，使得A、D两点的对应点分别为B、E，则旋转角为多少度？图中除△ABC外，还有别的等边三角形吗？;;;前言;如图,将△ABC绕点O顺时针旋转180°后得到△A1B1C1.请你画出旋转后的△A1B1C1.;步骤：

1）明确旋转的三个要素：旋转中心、旋转方向、旋转角度；

2）确定关键点，并且找出旋转后的对应点；

3）顺次连接对应点。

;如图,将△ABC绕点O,O’逆时针旋转90°后得到△A1B1C1，△A2B2C2，观察图像你发现了什么？;如图,将△ABC绕点O逆时针旋转90°,180°后得到△A1B1C1，△A2B2C2，观察图像你发现了什么？;;;;1.下列图形中,绕某个点旋转180°后能与自身重合的有()

①正方形②长方形③等边三角形④线段

⑤角⑥平行四边形

A.5个B.2个C.3个D.4个;如图在平面直角坐标系中，△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,3)，B(1,1)，C(5,1)．

(1)△ABC平移后，其中点A移到点A1(4,5)，画出平移后得到的△A1B1C1

(2)把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°，画出旋转后的△A2B2C2.;;;;前言;1.什么是轴对称图形？

2.轴对称图形有什么性质？;把其中一个图案绕点O旋转180°,你有什么发现?;线段AC，BD相交于点O，OA=OC，OB=OD．把△OAB绕点O旋转180°,你有什么发现?;像这样，把一个图形绕某一个点旋转180o，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称。

这个点叫做对称中心。

这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点。;;比较;尝试借助三角板，画关于点O对称的两个三角形？;下图中△A′B′C′与△ABC关于点O是成中心对称的，你能从图中找到哪些等量关系?;下图中△A′B′C′与△ABC关于点O是成中心对称的，你能从图中找到哪些等量关系?;中心对称的两个图形，对称点所连线段经过对称中心，而且被对称中心所平分。

中心对称的两个图形是全等形。;;;;如图，已知△ABC与△A’B’C’中心对称，求出它们的对称中心O。;1.如图，△ABC中，D是AB边上的中点，AC=4，BC=6.

(1)作出△BDC关于点D的中心对称图形.

(2)求CD的取值范围.;2.分别画出下列图形关于点O对称的图形。;;;前言;将线段AB绕它的中点旋转180°，你有什么发现？;将?ABCD绕它的两条对角线的交点O旋转180°,你有什么发现？;;;;风车;正方形是中心对称图形吗？正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合？能由此验证正方形的一些特殊性质吗？;正三角形是中心对称图形吗？正方形呢？正五边形呢？正六边形呢？……你能发现什么规律？;ABCESOWNIxYZ;下列这些数字中有_____个是中心对称的图形.有_____个是轴对称的图形.;;;前言;在直角坐标系中，已知A（4，0）、B