Unit 5 What are the shirts made of？ Section B教案(表格式)2024-2025学年人教新目标(Go for it)版英语九年级全册.doc.docxVIP

班级：九班级

学科：英语

课题：Unit5Whataretheshirtsmadeof?(SectionB2a-2e)

一、教材分析

SectionB进一步巩固和加深了本单元的话题内容(ThingsmadeinChina)–重点介绍中国传统文化中具有代表性的风筝、孔明灯、剪纸和泥塑等，通过介绍传统的中国文化元素，了解与中国传统文化艺术有关的风俗习惯和文化背景，同时引导同学用英语正确表达中国的传统艺术和相关名称，进一步巩固本单元的目标语言结构——被动语态。

《Beautyincommonthings.》是本单元阅读版块，旨在培育同学阅读力量，同时介绍最具中国特色的传统艺术如孔明灯、剪纸和泥塑，包括他们的制作工艺、制作原料和象征意义等。这篇文章可以拓宽同学的学问面和提升民族骄傲感，对同学跨文化沟通意识和力量的培育也有潜移默化的作用。这篇文章还渗透了一个重要的阅读策略，即让同学了解文章结构的特点之一——先总体介绍，后细节描述。

在SectionB的教学中，如何逐步培育同学运用所学词汇和被动语态简洁介绍某一个东西的特点，如制造材料、产地、用途或象征意义等，这是本部分教学重点。被动语态的用法和功能是教学难点。

二、学情分析

本班为九班级同学，拥有肯定的英语基础。通过本单元前几课时的学习及课前预习，同学已经对被动语态、新词汇及中国传统