信息技术应用能力提升工程研修计划.pdfVIP

应用能力提升工程研修计划

嘉禾一中--曾垂先

一、指导思想：

学习教育方针政策，特别是中有关教育文化发

展的指导思想。认真教育方针，充分发挥骨干的示范、引

领、辐射作用，认真学校新学期工作计划与教学计划，以课改为

，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在中

进步。以培养学生“自主学习”、“探究学习”、“合作学习”为核

心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学

素养。故制定研修计划如下:

二、研修目标：

1、提高自己对应用在教学中应用的理解能力和操作能力。

2、能结合有关应用能力，针对教学不断和总结，提高

自身的专业发展能力。

3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。

三、研修内容：

根据要求及个人教学实际情况，我选择以下三种研修内容：

1、技术支持的测验与练习

2、微课程设计与制作

3、跨学科学习活动设计

四、研修方式：

1、参加培训，虚心请教

积极参与研修活动，努力向各位交流学习，拿出自己的问题

请教各位，与各位共同探讨。

2、实践、和提升

利用辅助教学，充分利用网络优势，积极参与

研讨，在多教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课

堂教学，提高自己的课堂效率。利用网络教学平台，有效开展自主、

合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识

和综合能力。

3、积极参加学习

珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要

求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好

必要的记录。积极参加教育科研能力研修，树立教研科研意识，把研

修和教育科研紧密结合。

五、具体措施：

1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任

务及作业。

2、认真聆听专家们讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提

高自己业务水平。

3、多与研讨交流，取长补短，不断总结和，力争让信息技

术更好的服务我们的教学。

总之，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈

自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实

际，努力学习，并!