部编人教版小学五年级上册语文第27课《我的“长生果”》分层作业.docxVIP

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第27课我的“长生果”分层作业

作业内容

分层要求

【积累与运用】

1．用“√”标出加点字的正确读音。

如饥似渴（sì??shì）???????? 美差（chāi??chā??cī??chà）

差不多（chāi??chā??cī??chà）???? 奔向那里（bēn??bèn）

冠军（guàn??guān）???????? 分外（fèn??fēn）

2．把下列词语补充完整，并选词填空。

____光溢____??? 囫囵________ 呕____沥____

____肠____肚?? ________一律??? 津津________

不____而____ ?不求________ ? 别出________

________不同?? ?________联翩???? 废寝________

（1）我爱看书，只要有空，我就会拿起书__________地看起来，甚至达到__________的地步。

（2）书中的故事情节让人__________，各种人物的悲欢离合又常常使我__________。

3．下面句子中加点词语使用有误的是（??）

A．我们应该珍惜时间，好好学习，这个道理是不言而喻的。

B．他把这碗米饭囫囵吞枣地吃完了。

C．我自食其力，不危害他人，自然过得心安理得。

D．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

4．书，被人们称为人类文明的“长生果”

这句话中引号的作用是（??）

A．表示强调 B．表示特殊的含义 C．表示特定的称谓

5．下列句子中没有语病的一项是(?????)

A．总而言之，统而言之，这一辈子读到的中外的文艺作品。

B．吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

C．张强虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。

6．下列说法正确的是（???）

A．作者小时候的读物从小画片到文艺书籍，到连环画，再到大部头小说。

B．本文作者回忆了自己小时候读书和写作的经历。

C．作者读书时不求甚解，所以作文水平快速提高了。

7．课文回顾。

《我的“长生果”》回忆了作者少年时代的读书经历，阐明了自己读书的__________和________，表达了作者对_________和对________，说明书是自己文学成长历程中的“________________”。

必做题

★★★

【阅读与鉴赏】

课内阅读，回答问题。

记得有一次，作文的题目是“秋天来了”。教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。

我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。

于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圏又点，将它作为范文在班上朗读。

这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。

后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。

8．根据意思选词填空。

A．与众不同????B．天高气爽????C．千篇一律????D．独树一帜

①泛指事物只有一种形式，没有变化。()

②天空晴朗，气候清爽。()

③独创一格，与众不同。()

9．选修辞填空。

A．打比方????B．夸张????C．排比????D．拟人

①人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。()

②学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。()

③秋天用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。()

10．你从这篇短文中悟出了哪些道理？

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11．平时，你读书做笔记吗？你有什么好办法？

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