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青海省西宁市2024-2025学年七年级9月月考语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请根据拼音写出相应的汉字。（每空1分，共5分）

(1)zhēnchángyíngróngjǐngxié

(2)wēiwúkūnlóngbùxièlíngjìng

2.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（每空1分，共4分）

(1)气氛（fēnfèn）(2)颓唐（tuítuō）

(3)拘束（shùshū）(4)骤然（zhòuzhòu）

3.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.气概精巧秩序井然

B.酝酿神采按步就班

C.澎湃纠结人声鼎沸

D.恍惚残缺锲而不舍

4.将下列句子重新排序，组成一段连贯的话。（只填序号）（3分）

(1)它们有的像飞鸟，有的像游鱼，有的像星辰。

(2)壁上挂着一幅巨大的山水画。

(3)画中的山峦起伏，云雾缭绕。

(4)山水间，还点缀着形态各异的奇石。

5.请用“虽然……但是……”句式，改写下面这句话。（2分）

他学习很努力，但是成绩还是不太理想。

6.默写古诗文。（每空1分，共10分）

(1)，关山度若飞。

(2)，病树前头万木春。

(3)《论语》中说，学习和思考是相辅相成的，这句话是：，。

(4)，何日遣冯唐？

(5)《次北固山下》中，描写时令特征，蕴含积极向上哲理的句子是：，。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成第7～11题。

【甲】

那是一个阴冷的冬日早晨，我独自一人走在上学的路上。雪花纷纷扬扬地飘落下来，覆盖了整个世界。我裹紧了外套，快步向前走，希望能早点到达学校。

突然，我看到了一个熟悉的身影，那是我的同学小明。他正坐在路边，双手插在口袋里，冻得瑟瑟发抖。他的脸冻得通红，嘴唇也冻得发紫。我走过去，问道：“你怎么在这里？为什么不进教室暖和一下？”

小明抬起头，眼神中充满了疲惫和绝望。他说：“我……我没有钱交学费，所以被开除了。”

我惊讶地望着他，不知道该说什么。小明继续说道：“我爸爸妈妈都生病了，家里没钱治疗。我想上学，可是……”

那一刻，我仿佛看到了他眼中的泪水。我默默地从他身边走过，心中充满了同情和无奈。

【乙】

几年前，我在报纸上看到过一篇报道，讲述了一个名叫小华的男孩的故事。小华出生在一个贫困的家庭，父母都是残疾人。他从小就失去了父母的关爱，生活非常艰难。然而，小华并没有放弃希望，他刻苦学习，成绩优异。最终，他考上了大学，成为了一名医生。

小华的故事深深地打动了我。他虽然身处逆境，却依然坚持自己的梦想，最终实现了自己的目标。这让我明白，无论遇到什么困难，都不能放弃希望，要坚持不懈地努力，才能最终取得成功。

7.请简要概括【甲】文的主要内容。（3分）

8.【甲】文中的“我”看到小明时的心理活动是怎样的？（4分）

9.【乙】文末作者说“这让我明白，无论遇到什么困难，都不能放弃希望，要坚持不懈地努力，才能最终取得成功。”请结合【甲】、【乙】两文的内容，谈谈你对这句话的理解。（5分）

10.阅读下面的材料，结合【甲】、【乙】两文，写一篇不少于200字的读后感。（6分）

材料：近日，一则“男子摆摊卖早餐捐助贫困学生”的新闻引发社会关注。这位名叫张先生的男子，自己经营着一家早餐店，收入并不高。但他却坚持多年，将收入的一部分捐助给贫困学生，帮助他们完成学业。他说：“我虽然不富有，但希望能够尽自己的一份力量，帮助那些需要帮助的人。”

三、古诗文阅读

阅读下面的文字，完成第12～15题。

【丙】

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

《论语·为政》

【丁】

秦王谓孟尝君曰：“寡人欲以五百里之地封君，何如？”

孟尝君不说。昭侯曰：“君何以说秦王？”

孟尝君曰：“秦王之遇臣厚矣，臣将何以报之？今王地方千里，臣将何以报之？惟秦王之图之。”

昭侯曰：“寡人已封君以五百里之地。君满意矣。”

孟尝君乃之秦，昭侯送之。辞曰：“臣之里人有一贤士，臣愿以五城易之，可乎？”

昭侯曰：“诺。”

昭侯曰：“此何人邪？”

昭侯曰：“其姓名有之，不知其人。”

昭侯曰：“以五城易之，何如？”

昭侯曰：“可矣，君自图之。”

孟尝君乃谢客就车而去。孟尝君至秦，秦王即以其女为姬，封以武安，以昭侯为相。昭侯怒，以为让孟尝君，卒伐秦，败之河曲。

11.解释【丙】文中加点的词语。（2分）

(1)罔：

(2)殆：

12.请翻译【丁】文中画线的句子。（4分）

秦王谓孟尝君曰