四生活中的大数7有多厚1.经历探究若干张纸摞起来的厚度,直观地感受大数。(重点)学习目标2.通过探究活动,进一步发展数感。(难点)回顾复习在○里填“”或“”。45624652880988015620506210000999973个十七千零三十<>>><回顾复习宋锦图案精致,下图为清代牡丹纹锦,图中共织有300朵牡丹,估一估,圈出部分有()朵。100探索新知(教材P47)
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