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高中化学必修一第四章测验题

引言

本章作为高中化学必修一的关键组成部分，集中探讨了非金属元素及其化合物的性质、制备与应用，涉及诸多核心概念与重要化学反应。为帮助同学们巩固所学知识，检验学习效果，特编制本套测验题。希望通过本次测验，不仅能反映出大家对基础知识的掌握程度，更能提升分析问题与解决问题的能力。请同学们认真审题，规范作答。

一、知识运用与能力提升

（一）基础概念辨析（每小题只有一个选项符合题意）

1.下列关于硅及其化合物的说法中，不正确的是（）

A.硅在地壳中的含量仅次于氧，具有广泛的分布

B.二氧化硅是酸性氧化物，能与强碱溶液反应

C.硅酸是一种白色胶状沉淀，可通过二氧化硅与水直接反应制得

D.硅酸盐是构成地壳岩石的主要成分，其组成通常可用氧化物的形式表示

2.氯气是一种重要的化工原料，下列关于氯气性质的描述不正确的是（）

A.氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体

B.氯气能溶于水，其水溶液俗称氯水

C.氯气具有强氧化性，能与许多金属和非金属单质发生反应

D.干燥的氯气能使有色布条褪色

3.下列关于硫及其化合物的说法错误的是（）

A.硫单质在空气中燃烧主要生成二氧化硫

B.二氧化硫是一种无色无味的气体，易溶于水

C.浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性

D.自然界中存在游离态的硫，也存在化合态的硫

4.关于氮及其化合物的性质，下列说法正确的是（）

A.氨气是一种无色无味的气体，密度比空气小

B.一氧化氮在空气中易被氧化为二氧化氮

C.硝酸是一种强酸，浓硝酸和稀硝酸都具有强氧化性和不稳定性

D.铵盐都不稳定，受热分解都能放出氨气

（二）元素化合物性质探究（根据要求填空）

5.（1）写出下列反应的化学方程式：

①二氧化硅与氢氧化钠溶液反应：_________________________；

②氯气与水反应：_________________________；

③铜与浓硫酸在加热条件下反应：_________________________。

（2）写出下列物质的主要用途（各写一种即可）：

①硅：_________________________；

②漂白粉：_________________________；

③二氧化硫：_________________________。

6.有A、B、C、D四种无色气体，分别是氨气、二氧化硫、二氧化碳、氯气中的一种。已知：

①A、B都具有刺激性气味；

②A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；

③C、D均能使澄清石灰水变浑浊；

④将B通入品红溶液中，品红溶液褪色，加热后又恢复红色。

请根据以上信息推断：

A是__________，B是__________，C是__________，D是__________（填化学式）。

（三）实验原理与操作分析

7.实验室制取氯气的装置如图所示（部分夹持装置已略去），请回答下列问题：

（此处应有装置图，假设为典型的固液加热型制气装置，连接洗气、收集和尾气处理）

（1）写出圆底烧瓶中发生反应的化学方程式：_________________________。

（2）装置中饱和食盐水的作用是_________________________。

（3）浓硫酸的作用是_________________________。

（4）收集氯气应采用__________法（填“向上排空气”、“向下排空气”或“排水”）。

（5）尾气处理装置中，氢氧化钠溶液的作用是_________________________，发生反应的离子方程式为_________________________。

（四）综合应用题

8.某化学兴趣小组同学为探究某品牌硫酸型酸雨的形成与治理，进行了如下实验探究。

（1）他们猜想该酸雨的主要成分为H?SO?和H?SO?。请设计实验方案证明该酸雨中含有H?SO?（简要写出实验步骤、现象和结论）。

（2）若要除去该酸雨样品中的H?SO?，得到较纯净的H?SO?溶液，可向样品中加入一种常见的氧化剂，该氧化剂是__________（填化学式），反应的离子方程式为_________________________。

（3）为防治硫酸型酸雨，工业上常用生石灰（CaO）进行脱硫处理。请用化学方程式表示其脱硫原理（假设硫的氧化物以SO?表示）。

参考答案与解析（此处略，实际应用时应附上）

结语

本章内容知识点繁多，且与生产生活联系紧密。希望通过本次测验，同学们能查漏补缺，进一步理解和掌握非金属元素及其化合物的性质与转化规律，提升化学学科素养。在后续学习中，要更加注重知识的系统性和应用能力的培养，勤于思考，善于总结，为今后的化学学习打下坚实基础。