初中地理教学案例:宠物粪便处理设施的环保意识培养策略论文
摘要:
随着城市化进程加快,宠物饲养成为现代家庭生活的重要部分,但宠物粪便处理不当引发的环境污染问题日益凸显,成为城市生态治理的“细小切口”。初中地理作为培养学生人地协调观的核心学科,却长期忽视与学生生活密切相关的微观环境问题,导致环保教育与学生生活实践脱节。本文以宠物粪便处理设施为教学案例,探讨如何在地理教学中融入生活化环保议题,通过案例分析、实地探究等策略,引导学生从“认知污染”到“参与治理”,提升其环保意识与实践能力,为初中地理环保教育提供可操作的实践路径。
关键词:初中地理;宠物粪便处理;环保意识;教学案例;策略研究
一、问题的
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