部编人教版五年级道德与法制下册《建立良好的公共秩序》名师课件.pptxVIP

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  • 2026-01-21 发布于山东
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部编人教版五年级道德与法制下册《建立良好的公共秩序》名师课件.pptx

部编版五年级道德与法治下册第二单元;公共生活需要秩序;活动园;让我们设计一份“公共生活秩序单”吧!;畅所欲言;小结;有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。;活动园;活动园;阅读角;活动园;畅所欲言;公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。;生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。;如果遇到类似情况。你会采取什么态度?不同的态度会带来哪些结果?

想想怎样才能让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些。;人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。;活动园;共同建设有序生活

在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人、心中有集体、心中有国家。遵守社会公德、遵守法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。;活动园;维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。;维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。;活动园;《中华人民共和国刑法》第二百九十一条

聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会,运动场或者其他公共场所秩序,聚众堵塞交通或者破坏交通秩序,抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务,情节严重的,对首要分子,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。;维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。;学习本课后,你收获(学习)到了什么?;演示完毕感谢聆听;再见

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