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- 2026-01-21 发布于广东
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口语交际:用多大的声音?他们在干什么??他们这么做对不对??如果是你,你会怎么做?在图书馆或阅览室,小女孩在看书,小东想坐在小女孩边上的位置,就指着那个位置问小女孩:“请问,这里有人坐吗?”小东应该(大声说小声说)。√小东在教室捡到一块橡皮,又不知道是谁丢的,于是拿着橡皮到办公室,说,我在教室里捡到一块橡皮。”小东应该(大声说小声说)。√课堂上,小东走上讲台,打算给同学们讲一个故事,只听他讲道:“我给大家讲一个故事……”小东应该(大声说小声说)。√本次口语交际的目的是让同学们知道什么时候要大声说话,什么时候要小声说话,培养同学们良好的说话习惯。交际内容交际目标1.知道不同的场合,该用不同的音量说话。2.学习根据具体场合,用合适的音量与他人交流,并懂得这是文明、有礼貌的表现。1.在不同的场合,说话的音量要有大小之分。交际指导2.在公共场所,如图书馆、书店、音乐厅等,我们说话要轻声,以免影响他人。3.在特定的公共场合,如演讲、公开表演时等,我们说话的声音应该大些,力求让听众都能听清。4.无论说话声音是大还是小,我们都要保证吐字清晰、内容明了,让听话人能听清楚、听明白。
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