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幼儿园安全防护专项工作方案

为全面贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实保障在园幼儿的身心健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，营造安全、和谐、稳定的育人环境，结合本园实际，特制定本专项工作方案。

一、指导思想与工作目标

指导思想：以国家相关法律法规及各级教育行政部门关于校园安全工作的指示精神为指导，牢固树立“以人为本，安全至上”的理念，将幼儿安全置于幼儿园工作的首位，全面排查并消除各类安全隐患，提升全园师生的安全防范意识和自护自救能力，构建人防、物防、技防相结合的校园安全防控体系。

工作目标：杜绝重特大安全责任事故发生，有效预防和减少一般安全事故，确保幼儿在园期间的人身安全；完善安全管理制度，健全安全工作机制，使安全管理工作制度化、规范化、常态化；提升教职工安全素养和应急处置能力，增强幼儿的安全意识和自我保护能力，努力创建平安、和谐、文明的幼儿园。

二、组织领导与职责分工

为确保安全防护专项工作落到实处，成立幼儿园安全防护工作领导小组：

*组长：园长（全面负责，承担第一责任人职责）

*副组长：副园长、保教主任、后勤主任（协助园长，分管具体工作）

*成员：各班班主任、配班教师、保育员、后勤工作人员、保健医、门卫。

主要职责：

*领导小组：统筹规划全园安全工作，制定和审批安全工作方案及相关制度，组织协调解决重大安全问题，定期召开安全工作会议，督促各项安全措施的落实。

*园长：对幼儿园安全工作负总责，是安全工作的第一责任人，负责安全工作的总体部署和决策。

*副园长/保教主任：具体负责幼儿一日活动各环节的安全管理、安全教育计划的制定与实施、教职工安全培训、应急预案的组织演练等。

*后勤主任：具体负责园舍建筑、设施设备、消防、水电、交通、食品卫生、环境设施等方面的安全管理与隐患排查整改。

*保健医：负责幼儿卫生保健、疾病预防、食品卫生监督、晨检午检、意外事故的初步处理与上报。

*各班教师及保育员：直接负责本班幼儿的安全教育与管理，严格执行安全操作规程，密切观察幼儿活动，及时发现和处理安全隐患，妥善处理突发安全事件。

*后勤工作人员（含门卫）：严格执行门卫管理制度、物品采购验收制度、设施设备维修保养制度，确保所负责领域的安全。

三、主要工作内容与措施

（一）健全安全管理制度体系

1.完善制度建设：修订并完善《幼儿园安全管理制度汇编》，包括但不限于：门卫管理制度、幼儿接送制度、幼儿活动安全管理制度、食品安全管理制度、消防安全管理制度、设施设备安全检查制度、突发事件应急预案、安全责任追究制度等，确保各项工作有章可循。

2.落实安全责任制：签订全员安全责任书，将安全责任层层分解，落实到每个部门、每个岗位、每位教职工，形成“人人有责，齐抓共管”的安全工作格局。

3.建立安全工作台账：规范安全检查记录、隐患整改记录、安全教育记录、培训记录、应急演练记录、事故处理记录等，确保安全工作过程可追溯。

（二）深化园所安全环境排查与整治

1.日常排查与专项检查相结合：

*每日巡查：班主任、保育员负责本班活动室、午睡室、区域材料、玩具等的安全检查；后勤人员负责园舍、设施设备、消防器材、水电、食堂等的日常巡检。

*每周排查：安全工作小组组织对全园重点区域、重点环节进行安全排查。

*专项检查：在节假日前、开学初、季节交替、恶劣天气来临前等关键节点，组织针对性的安全专项检查（如消防安全、食品安全、防汛防滑、防雷等）。

2.重点排查内容：

*园舍建筑安全：墙体、屋顶、地面有无裂缝、渗漏；楼梯、走廊、护栏的高度、间距是否符合安全标准；门窗、玻璃是否牢固。

*活动设施安全：大型玩具、户外活动器械的稳固性、连接处是否松动，有无尖锐棱角、毛刺；运动场地是否平整、防滑。

*消防设施安全：消防通道是否畅通；灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志等是否完好有效，数量是否充足；电器线路是否老化、私拉乱接。

*水电燃气安全：配电箱、开关、插座是否安全；饮用水是否符合卫生标准；燃气设施是否定期检查，有无泄漏隐患。

*玩具材料安全：玩具、教具、图书、美工材料等是否符合国家安全标准，有无有毒有害物质，有无细小零件易导致幼儿误吞。

*周边环境安全：关注园所周边有无危墙、工地、高压电塔等安全隐患，有无不良人员聚集。

3.隐患整改机制：对排查中发现的安全隐患，要建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限，跟踪落实，闭环管理，确保隐患及时消除。暂时不能整改的，要制定监控措施，上报上级部门。

（三）强化安全教育与培训

1.教职工安全教育培训：

*定期组织教职工学习安全法律法规、