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快乐过寒假，安全不放假

——寒假假期安全教育班会教案

一、教学目标

认知目标：引导学生全面掌握寒假期间公共交通、防火防爆、食品卫生等各类安全知识，明晰不同安全隐患的具体表现与危害后果，掌握基本的安全防范方法和应急处置技能。帮助学生认清寒假期间安全问题的特殊性与重要性，厘清各类安全事故的预防要点，为度过安全、健康的寒假筑牢认知基础。

情感目标：激发学生对自身安全的重视与敬畏之心，消解侥幸心理和麻痹思想，培养学生的安全防范意识和自我保护能力。增强学生的责任意识，让学生明白安全不仅关乎自己，更关乎家人和他人，树立“安全第一、预防为主”的理念，营造重视安全、守护安全的班级氛围。

行为目标：使学生能够在寒假生活中自觉遵守各项安全规章制度，主动规避各类安全隐患，在面对突发安全事故时，能够冷静应对、科学处置。引导学生学会自我约束、自我管理，合理安排寒假生活，做到安全与快乐相伴、健康与成长同行，度过一个平安、充实、有意义的寒假。

二、教学重难点

教学重点：系统阐释寒假期间公共及交通安全、防火及烟花爆竹安全、食品及其他安全的核心知识，重点讲解各类安全隐患的识别方法、预防措施和应急处理流程。帮助学生掌握交通出行、用火用电、饮食消费等方面的安全规范，明确在寒假生活中必须遵守的安全准则，提升学生的安全实操能力。

教学难点：帮助学生打破“寒假安全事故离自己很远”的侥幸心理，解决“知道安全知识但难以在实际生活中严格遵守”的问题，引导学生将安全意识内化为自觉行动。推动学生在面对复杂的安全场景时，能够快速判断、正确处置，避免因疏忽大意或处置不当引发安全事故，切实筑牢寒假安全防线。

三、教学过程

01公共及交通安全：平安出行，守护旅途每一步

寒假来临，走亲访友、外出游玩成为很多同学的假期选择，公共交通和道路出行也随之增多。公共及交通安全，是寒假安全的第一道防线，直接关系到我们的生命健康。只有时刻绷紧安全这根弦，掌握必备的安全知识，才能让出行之路充满平安与快乐。

（一）道路交通安全：严守规则，远离危险

步行出行是寒假期间最常见的出行方式之一，看似简单，却暗藏着诸多安全隐患。同学们在步行时，必须严格遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等”，坚决不闯红灯、不横穿马路、不翻越护栏。在通过路口时，要时刻注意观察来往车辆，尤其是大型车辆的盲区，不要在车辆临近时突然横穿，确保“一慢、二看、三通过”。在小区、公园、乡村道路等场所步行时，要远离机动车道，不要在道路上追逐打闹、嬉戏玩耍，避免因注意力不集中引发交通事故。同时，步行时要注意自身防护，佩戴好口罩，尤其是在人员密集的区域，做好个人卫生防护。

骑行自行车、电动车也是部分同学的出行选择，这类出行方式对安全的要求更高。首先，要确认自己是否达到法定骑行年龄，未满12周岁的同学不得骑行自行车上路，未满16周岁的同学不得骑行电动车上路，这是保障自身安全的基本前提。骑行时，要佩戴好安全头盔，这是发生交通事故时保护头部的重要屏障。要在非机动车道内行驶，不逆行、不闯红灯、不超速行驶，不与机动车抢道，不双手离把、不扶身并行、不互相追逐。在路口转弯时，要提前打转向灯或伸手示意，确保后方车辆和行人能够及时察觉。骑行前，要检查车辆的刹车、轮胎、灯光等部件是否完好，发现问题及时维修，避免因车辆故障引发安全事故。

乘坐私家车出行时，同学们也要注意自身安全。上车后，要第一时间系好安全带，无论是前排还是后排，安全带都是保障生命安全的“生命线”，切勿抱有“后排不用系安全带”的错误想法。不要将头、手、胳膊等身体部位伸出车窗外，避免被过往车辆或路边物体刮伤。不要在车内追逐打闹、大声喧哗，以免影响驾驶员的注意力，引发交通事故。下车时，要在车辆停稳后，观察车辆后方和侧方的交通状况，从右侧车门下车，避免开门时与非机动车或行人发生碰撞。同时，要提醒家长遵守交通规则，不酒后驾车、不疲劳驾驶、不超速行驶、不接打手机，共同营造安全的乘车环境。

（二）公共交通安全：文明乘车，防范风险

寒假期间，火车站、汽车站、地铁站、公交站等公共场所人员密集，流动性大，公共交通安全和个人财产安全面临着更大的挑战。同学们在乘坐公共交通工具时，首先要遵守公共场所的秩序，自觉排队购票、进站、乘车，不插队、不拥挤、不推搡，避免因混乱引发踩踏事故。在候车、乘车过程中，要看管好自己的随身物品，如手机、钱包、书包等，将贵重物品放在贴身位置，时刻保持警惕，谨防被盗。不要轻易与陌生人交谈，不随意接受陌生人给予的食物、饮料，不向陌生人透露个人信息、家庭住址、联系方式等，谨防上当受骗。

乘坐公交车时，要在公交站台有序候车，待公交车停稳、车门打开后，依次上车，不要争抢。上车后，要抓紧扶手或拉环，站稳扶好，尤其是在车辆起步、刹车、转弯时，防止摔倒受伤。不要在公交车内随意走动、打闹，不要将头、手伸出