部编人教版小学四年级语文上册第四单元《习作：我和------过一天》优质课件.pptxVIP

第四单元

习作：我和____过一天;学习目标：

1.能写出自己喜欢的人物的性格特点。

2.能把这一天和喜欢的人物发生的事情写清楚。

3.能够展开丰富的想象，表达对人物形象的喜爱之情。;;;;我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽纯洁、善良温柔，如白雪公主。你了解他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人？;学生说一说自己喜欢人物

以及为什么喜欢他？;神笔马良;如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？把自己的想法和小组同学说一说，再写下来。;例一：我最喜欢神笔马良，因为他用神笔画出不同的事物来惩恶扬善。

例二：我想和孙悟空过一天，因为他不仅能七十二变，而且还会腾云驾雾，打死许多妖魔鬼怪。最后保护师傅取得真经。;观察课本中的插图，充分发挥想象。;习作指导;2.确定人物的性格特点

神笔马良惩恶扬善

孙悟空神通广大爱憎分明

女娲舍己为人;2.编写的时候要注意故事的完整性，写清故事的起因，经过，结果。;习作练习;我和精卫过一天

我正津津有味地在吃着饭，忽然桌子摇来晃去，我被吓得坐在了地上，顿时没有了知觉。

;醒来一看，一只鸟正往海里扔石子，再看一眼，那不是精卫吗？她扔了那么久，肯定累了，不行，我要劝劝她：“精卫，你休息一下吧！”

“那怎么行，就算宇宙没了，我都一定要把这东海填埋了，因为他夺走了我年轻的生命！”精卫执着得很。

;;技巧总结;

1.课后习题。

2.课时达标练习册;;