口语交际：趣味故事会 课件2025-2026学年度统编版语文三年级下册.pptxVIP

口语交际：趣味故事会;同学们一定都很喜欢听故事吧！这个单元我们学习了很多有趣的故事，相信大家在课外还听过许多故事。今天我们就开个故事会，讲讲自己喜欢的故事，看看谁是我们班的“故事大王”。;互相交流：;示例：

大家好，我要给大家讲的故事叫《骄傲的大公鸡》。这只骄傲的大公鸡总以为自己比别人美，所以瞧不起人，最后闹出了大笑话。;（3）小组间说一说，依据同学们给出的趣味等级来保留或者另选故事。;趣味等级;第八单元整整一个单元我们都在学习复述故事的方法，有哪些方法呢？;你们还知道哪些帮助复述故事主要内容的方法？小组间交流记住故事的方法，并说说道理。;示例：我要讲的故事是《胖大婶》。我选择用关键词帮助记住故事，因为在《胖大婶》这个故事中，地点一直在转换，所以我选择的关键词是：家里、瓜地、菜园、妈妈家。;恰当使用复述故事的方法，能帮助我们把主要内容讲清楚。更重要的是，讲故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事的内容讲出来。;;声音要洪亮，表情要自然。

要说出故事名称，内容要讲述清楚。;一人讲故事的时候，其他组员要认真倾听，要尊重别人，不打岔。

每个人讲故事的时间不超过2分钟。;从语气、语调、表情、动作、流畅程度等方面交流：你们组谁讲故事最有吸引力？他讲的是什么故事？为什么他讲故事最有吸引力？;讲故事既要给观众们听觉的享受，比如语音标准，语气、语调恰当，语速、节奏适中，还要给观众良好的视觉享受，比如表情、动作等。有的时候还要适时地与听众互动，调动听众的情绪。;;评分规则：

满分为10分，最低分为1分等。;;每组推荐一名选手上台讲故事，如有更多的同学参加，给予充足的时间。;优秀故事大王分享获奖感言，总结优点。

交流听故事的感受。哪个故事最吸引你？什么地方吸引你？讲述者哪些表现令你印象最深？;拓展延伸