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  • 2026-01-21 发布于河北
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2024年给予是快乐教学设计

给予是快乐教学设计1

教学目标:

L学会本课生字:给予、圣诞、兜。

2、正确、流利、有感情地朗课文,感受小男孩的美好心灵。

3、体会给予是快乐的激发助人为乐,无私奉献精坤。

教学重难点:

感觉小男孩的美好心灵,激发助人为乐,无私奉献的精神。

教学过程:

一、谈话导入

师:今天,老师送给大家一个词,我猜大家肯定会喜欢,想知道吗?

(板书:快乐)

师:那么你觉得在日常生活

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