漂亮的教室（课件）岭美版（2024）美术一年级上册.pptxVIP

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第一单元第4课《漂亮的教室》2024新岭南美版美术一年级上册

第一单元·幸福成长漂亮的教室岭南版新教材《艺术·造型美术》一年级上册

课堂小游戏我有小慧眼我有小巧手我会小设计目录我有小思考课后小练习

课堂小游戏壹

小游戏：我是谁？新学期，大家都不太熟悉，请同学上讲台进行自我介绍，告诉大家你是谁。可以从以下几个方面介绍：目标、梦想兴趣、爱好性格特点姓名、年龄

通过刚才的小游戏，你发现什么可以快速记住身边的同学？通过刚才的小游戏，你发现什么可以快速记住身边的同学？姓名！重复说名字将名字写下来......小游戏：我是谁？

我有小慧眼贰

写下名字，我们可以使用制作姓名牌的方式，说一说，你喜欢哪一种姓名牌？为什么？第一种

写下名字，我们可以使用制作姓名牌的方式，说一说，你喜欢哪一种姓名牌？为什么？第二种

艺术字体图案丰富多种材料色彩鲜艳

我们已了解美观醒目的姓名牌有这些特点，那么，怎样制作呢？思考：

我有小巧手叁

我有小巧手折叠思考：怎样使一张纸立起来？温馨提示：这里需要用到胶水或双面胶

更多创意作品

我有小巧手动手画一画大家比一比看谁画的名字牌最漂亮！1.选用自己喜欢的动物、植物、图形进行装饰2.保持画面整洁

我会小设计肆

独特、美观的姓名牌成为了教室一道靓丽的风景线，想一想，除了自己课桌上的姓名牌，我们还可以装饰哪些物品，使我们的教室变得更漂亮呢？教室里——讲台、书桌、椅子、投影仪、读书角……讲台上——粉笔盒、黑板擦、扩音器、花瓶等装饰物……墙面上——黑板、宣传栏、评比栏、读书角……我会小设计

我会小设计从身边小物品笔盒入手，我们能不能开动脑筋，想一想怎样美化它，使教室变得更美丽呢？手绘图案撕贴形状拼摆素材

更多创意作品撕剪贴画折贴画

更多创意作品

我有小思考伍

我有小思考教室里的物品都被我们装饰的非常漂亮，但如果教室里的物品摆放很杂乱，教室还漂亮吗？你更喜欢哪一种？

整洁干净，井然有序；有装饰物，生动活泼；清新自然，生活气息。

我有小思考书本摆放有序绿植净化空气教室文化创意装饰奖状粘贴整齐我们还可以怎样装扮教室呢？

课后小练习陆

课后小练习与家长说一说，我是怎样感受和欣赏到教室环境与物品之美的？比如教室整洁方面、物品美化方面等等。想一想，根据今天课上与前面课程学到的内容，使用撕、剪、贴的方法，我还可以美化教室其他物品吗？可以与家长或同学一起动手试一试！