最新北师大版小学四年级数学下册《栽蒜苗(二)》名师课件.pptxVIP

义务教育北师大版四年级下册第4课时栽蒜苗（二）第六单元数据的表示和分析

情境导入笑笑栽的蒜苗生长情况统计表第几天第2天第4天第6天第8天第10天第12天蒜苗高/厘米137101415想一眼看出蒜苗的生长变化趋势，该怎么办？

蒜苗高/厘米第2天第4天第6天第8天第10天第12天第几天024681012141618看起来不太明显，还有其他方法吗？画条形统计图看一看。

探究新知认一认，说一说，下面这幅图是怎样得到的？

探究新知认一认，说一说，下面这幅图是怎样得到的？代表天数代表长高的厘米数这就是折线统计图，可以让我们形象地看出蒜苗的生长情况。

笑笑栽的蒜苗生长情况统计图观察折线统计图，说说这几天蒜苗的整体生长情况是怎样的。长得不快长得很快长得很慢

笑笑栽的蒜苗生长情况统计图说一说，哪段时间蒜苗长得最快？长得不快长得很快长得很慢第4天到第6天和第8天到第10天，也就是线最陡的，生长最快。折线统计图不但能表示出数量的多少，而且能表示数量的增减变化情况。5厘米5厘米

根据你栽的蒜苗生长情况，在附页4图2的格子纸上绘出折线统计图，并与同伴进行交流。

练一练1.截至2021年底，中国拥有世界最长的高铁营业里程。下图是2015~2021年中国高铁营业里程统计图。（1）我国高铁的营业里程2021年比2015年增加了万千米。2.1（课本第89页第1题）1.502.02.53.03.54.04.5201520162017年份营业里程/万千米201820192020204.0

（2）从图中看，年到年我国高铁的营业里程增长最快。（3）你能提出哪些问题，并尝试解答。（合理即可）201820191.502.02.53.03.54.04.5201520162017年份营业里程/万千米201820192020204.0

2.环境小调查。从图中你获得了哪些信息？尝试提出一些建议。（课本第89页第2题）

课堂总结通过这节课的学习活动，你有什么收获？折线统计图的特点：折线统计图不仅能反映出数量的多少，还能反映出数量的增减变化情况。在折线统计图中，连接两点的线段越陡，数据变化的幅度越大。

课后作业本课达标练习册第2题、第3题。

课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获呢？希望同学们能用自己的语言，和大家交流一下自己的学习感受，好吗？

你是最棒的！加油！

再见！好好读书好好读书

谢谢大家！好好读书好好读书