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- 2026-01-21 发布于湖南
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期中学情评估
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分)
1.某中学开设了茶艺、书法、国画、心理拓展、烘焙、电脑编程等十几门校本课程,学生可根据自己的喜好和特长自由选择,丰富多彩的校本课程给学生带来了新的体验。崭新的中学时光()
①决定着我们成长的生命进程
②对我们的人生具有独特的价值
③既有新的机遇也有新的挑战
④对我们的成长提出了新的要求
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.“凡事预则立,不预则废”的前瞻思维,启示我们中学生要()
A.拥有积极心态,树立主人翁意识
B.学会认识自己,成为更好的自己
C.规划初中生活,制订好发展目标
D.提高学习效率,每天进步一点点
3.漫画《迷失自我的驴》告诫我们()
①正确认识自己可促进自我发展
②应该学会客观全面地认识自己
③要积极接纳自己不满意的部分
④他人评价要比自我评价更重要
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
4.种子只有不断改变自己,才能冲破土壤,长成参天大树。如果种子不去改变自己,它就永远只是一颗种子,既不发芽,也不扎根,只能在黑暗的土壤里慢慢死去。这启示我们()
A.要努力发挥自己的潜力,不断开拓进取
B.要敢于打破常规,追求标新立异的生活
C.要关注他人和社会,做对社会有用的人
D.要立足于社会实践,通过劳动影响世界
5.《孟子·离娄上》中说:“天下之本在国,国之本在家。”《礼记·大学》中说:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家。”这是因为()
①家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和
②家庭是由婚姻关系等结合成的亲属生活组织
③建设美好的家庭是所有家庭成员共同的责任
④家庭是社会的基本细胞,家庭文明则社会文明
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
6.家庭贫困的高占喜认为读书是他改变命运的唯一途径,他刻苦学习,以优异的成绩考入大学,毕业后进入部队,实现了自己的梦想;失聪青年王睿对绘画充满热爱,通过观察和感受世界,创作出许多令人惊叹的作品……这些追梦故事启示我们()
①只要努力奋斗就能实现梦想
②学习是成就梦想的重要路径
③梦想越远大越容易实现
④梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
A.①② B.②④
C.③④ D.①③
7.对下面漫画的理解正确的有()
代际传承“孝”
立家规,传家训,正家风
自己的衣服自己洗,良好家风靠传承
①传承中华民族传统家庭美德
②参与家务劳动是家庭成员的共同责任
③每个家庭的亲情表现完全相同
④孝敬父母要从日常生活中的小事做起
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
8.暑假期间,某中学组织学生开展了“给父母的一封信”征集活动,让学生表达自己对父母的感恩之情,同时也邀请父母回信,书写属于每个家庭的“家书”。举办该活动旨在()
A.锻炼学生写作能力,提升科学文化素养
B.促进融洽亲子关系,构建美好家庭
C.展示家庭沟通艺术,培养社会交往技巧
D.引导学生自我管理,主动承担家务
9.全国优秀教师“教育家精神”巡回宣讲活动来到华南师范大学,6位全国优秀教师结合工作实际,分享了扎根讲台、潜心育人的感人故事。下列选项能够为这些优秀教师作最好诠释的是()
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花
C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
D.天生我材必有用,千金散尽还复来
10.中国古代“八拜之交”中有个“知音之交”的故事:俞伯牙和锺子期是春秋战国时期的知音好友。俞伯牙擅长琴艺,锺子期能听懂他的琴声。锺子期去世后,俞伯牙认为失去了知音,破琴绝弦,终生不再弹琴。这体现了()
A.友谊并不是一成不变的 B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种心灵的相遇 D.友谊只给我们带来快乐
11.“我一个人自习坚持不下来,只有在教室里跟同学们一起,才能够自习几个小时。”“我一个人跑步,往往坚持不了多久,只有在集体跑步时,才能跑完规定的距离。”这位同学的经历表明()
①个人的力量是弱小的,只有融入集体,才能有力量
②集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响一个人
③包容他人的不同,学习他人的优点,有助于完善个性
④实现集体共同目标的过程,为个人发展提供了可能
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
12.“今日的学生,就是将来的公民……共和国所需的公民,是要他们有共同自治的能力。想有能够共同自治的公民,必先有能够共同自治的学生。”陶行知的话启示我们建设美好集体需要()
A.被动参与,维护班级荣誉
B.打破规则,鼓励成员发展个性
C.自由
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