探究新知巩固练习课堂小结年、月、日3年历设计师1.通过自主探索与合作,综合运用年、月、日的知识解决问题,积累数学活动经验。(重点)2.在探索年历制作过程中,培养学生有条理地思考问题和解决问题的能力,积累数学思维活动的经验。(难点)3.感受数学在生活中的应用,激发学生参与活动的兴趣。学习目标说一说:日历有什么作用?看日期情境导入知道具有纪念意义的日子记录家人的生日这节课我们来学习制作年历。下面是生活中常用的年历
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