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习作：那一刻，我长大了
?教学目标
1.写一件成长过程中印象最深的事情，能把事情的经过写清楚。
2.能把自己受到触动、感到长大的某一个时刻或某一件事情写具体，记录当时的真实感受。
3.写完后和同学交流，根据同学的意见修改习作。
?教学重点
写一件成长过程中印象最深的事情，能把事情的经过写清楚。
?教学难点
能把自己受到触动、感到长大的某一个时刻或某一件事情写具体，记录当时的真实感受。
?教学策略
1.习作指导
（1）指导选材：翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，抓住让自己突然觉得长大了的某一个时刻、某一件事情来写。借助教材中的示例和插图帮助学生打开思路。
（2）指导习作：①写印
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