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2025年教师职称-通用版-教师职称（基础知识、综合素质、小学道德与法治）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教师在教学过程中应以学生为主体，这体现了新课程改革中哪一核心理念？

A．知识本位

B．教师中心

C．学生发展为本

D．学科逻辑优先

2、在小学道德与法治教学中，教师通过创设生活情境引导学生讨论，主要体现了哪种教学原则？

A．理论灌输原则

B．知行统一原则

C．循序渐进原则

D．因材施教原则

3、下列哪项最能体现教师职业道德中“教书育人”的基本要求？

A．按时上下课

B．积极参加教研活动

C．促进学生德智体美劳全面发展

D．完成规定教学工作量

4、根据《中华人民共和国义务教育法》，义务教育阶段学校不得设立的重点校或重点班，体现了教育的哪一基本原则？

A．公平性原则

B．强制性原则

C．免费性原则

D．普遍性原则

5、在综合素质评价中，下列哪项属于“思想道德”维度的评价内容？

A．艺术表现能力

B．学业考试成绩

C．遵守校规校纪情况

D．体育测试成绩

6、教师在课堂教学中使用多媒体课件辅助教学，主要体现了现代教育技术应用的哪一功能？

A．替代教师讲授

B．增强教学直观性

C．减少板书时间

D．提高学生自学能力

7、下列关于“德育过程”的表述，正确的是？

A．德育过程等同于道德知识传授过程

B．德育过程是单向灌输的过程

C．德育过程是促进学生知情意行协调发展的过程

D．德育过程主要依靠惩罚实现行为规范

8、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应“尊重家长”，这主要体现的职业道德要求是？

A．爱岗敬业

B．为人师表

C．团结协作

D．关爱学生

9、在小学道德与法治课程中，组织学生开展“模拟法庭”活动，主要目的在于？

A．提高学生的法律实践能力

B．替代教师的法律知识讲授

C．减少课堂教学内容

D．增加课堂趣味性

10、教师在评课时关注教学目标是否达成、教学方法是否有效，这属于哪类教学评价？

A．诊断性评价

B．形成性评价

C．总结性评价

D．发展性评价

11、教师在教学过程中应以学生为中心，体现这一理念的教学原则是（）。

A．科学性与思想性相统一原则

B．因材施教原则

C．启发性原则

D．理论联系实际原则

12、《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满（）周岁的儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学接受义务教育。

A．5

B．6

C．7

D．8

13、在小学道德与法治课程中，培养学生“规则意识”主要属于哪一核心素养？

A．政治认同

B．法治观念

C．道德修养

D．责任意识

14、下列哪项最能体现教师职业道德中的“为人师表”要求？

A．认真批改作业

B．积极参与教研活动

C．语言文明、举止得体

D．按时上课

15、根据皮亚杰的认知发展理论，小学阶段学生主要处于（）。

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

16、下列不属于教师专业发展途径的是（）。

A．参加继续教育培训

B．进行教学反思

C．独立批改学生作业

D．开展校本教研

17、在课堂教学中，教师通过提问引导学生思考，这主要体现了哪项教学技能？

A．导入技能

B．讲解技能

C．提问技能

D．板书技能

18、《小学德育纲要》指出，小学阶段德育的重点是（）。

A．理想信念教育

B．爱国主义教育

C．基本行为规范养成

D．法制教育

19、下列关于新课程改革的描述，正确的是（）。

A．强调知识的单向传授

B．倡导自主、合作、探究学习方式

C．以考试成绩为唯一评价标准

D．忽视学生个性发展

20、教师在处理学生矛盾时，应首先采取的教育方法是（）。

A．立即批评处罚

B．听取双方陈述

C．通知家长处理

D．暂时隔离冷处理

21、根据《中华人民共和国教育法》的规定，国家实行教育与宗教相分离的制度，这一规定体现了教育的哪一基本原则？

A.公共性原则

B.平等性原则

C.终身性原则

D.方向性原则

22、在小学道德与法治教学中，教师引导学生通过模拟“社区议事会”讨论垃圾分类问题，主要体现了哪种教学理念？

A.知识本位教学

B.接受学习

C.探究式学习

D.机械记忆

23、教师在课堂教学中关注学生个体差异，采用分层教学策略，这主要体现了哪一教育原则？

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.巩固性原则

24、下列哪项最能体现教师职业道德中“教书育人”的基本要求？

A.按时上下课，不迟到早退

B.积极