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2026高职（心理健康）团体心理辅导资格考试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题，共40分）

答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。

1.团体心理辅导活动中，成员之间的互动主要基于（）

A.个人喜好B.共同目标C.偶然因素D.外部压力

答案：B

2.团体心理辅导的核心要素不包括（）

A.团体情境B.专业指导者C.个体差异忽视D.互动过程

答案：C

3.以下哪种不是团体心理辅导常用的技术（）

A.倾听技术B.绘画技术C.角色扮演技术D.催眠技术

答案：D

4.团体心理辅导的目标设定应遵循的原则不包括（）

A.具体性B.模糊性C.可衡量性D.可行性

答案：B

5.团体心理辅导开始阶段的主要任务是（）

A.建立信任关系B.深入探讨问题C.实施干预措施D.评估辅导效果

答案：A

6.团体心理辅导过程中，领导者的角色不包括（）

A.引导者B.参与者C.控制者D.促进者

答案：C

7.团体心理辅导活动设计的首要依据是（）

A.成员兴趣B.辅导目标C.活动形式D.时间安排

答案：B

8.团体心理辅导中，成员的保密义务是基于（）

A.道德约束B.法律规定C.团体规范D.个人意愿

答案：C

9.团体心理辅导的效果评估应在（）

A.辅导过程中随时进行B.辅导结束后一次性进行C.辅导开始前进行D.辅导过程中定期进行且结束后全面评估

答案：D

10.以下哪种团体心理辅导类型侧重于人际关系改善（）

A.成长团体B.支持团体C.治疗团体D.社交技能训练团体

答案：D

11.团体心理辅导中，成员的反馈对领导者来说是（）

A.可有可无的B.非常重要的改进依据C.干扰辅导进程的因素D.仅作参考

答案：B

12.团体心理辅导活动中，成员的座位安排会影响（）

A.活动时间B.互动效果C.辅导目标D.领导者风格

答案：B

13.团体心理辅导的规模一般以（）为宜。

A.3-5人B.5-10人C.8-15人D.15-20人

答案：C

14.团体心理辅导中，成员之间的冲突处理不当可能导致（）

A.关系更紧密B.团体凝聚力增强C.团体瓦解D.辅导效果提升

答案：C

15.团体心理辅导的发展历程中，早期主要受哪种理论影响较大（）

A.精神分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.认知行为理论

答案：A

16.团体心理辅导中，领导者对成员的积极关注应体现在（）

A.只关注表现好的成员B.关注成员的优点和进步C.忽视成员的不足D.关注成员的所有行为

答案：B

17.团体心理辅导活动中，热身活动的目的不包括（）

A.活跃气氛B.增强成员熟悉度C.直接解决问题D.调动积极性

答案：C

18.团体心理辅导中，成员的自我开放程度会影响（）

A.团体氛围B.辅导时间C.领导者收入D.活动场地

答案：A

19.团体心理辅导的伦理原则不包括（）

A.尊重原则B.保密原则C.利益最大化原则D.双重关系避免原则

答案：C

20.团体心理辅导结束阶段，领导者应重点关注（）

A.成员的分离情绪B.新问题的出现C.活动未完成部分D.领导者自身感受

答案：A

第II卷（非选择题，共60分）

简答题（共20分）

答题要求：本卷共4小题，每小题5分。请简要回答问题。

1.简述团体心理辅导中凝聚力的重要性。

答案：凝聚力是团体心理辅导的关键要素。它能增强成员的归属感和认同感，使成员更愿意参与活动、分享想法。有助于成员之间建立良好关系，促进信息交流与合作。还能提高团体对成员的影响力，更好地实现辅导目标，增强成员面对困难的信心和勇气，提升团体心理辅导的整体效果。

2.团体心理辅导中，领导者如何引导成员进行有效的互动？

答案：领导者要营造开放包容的氛围，鼓励成员积极表达。明确互动规则，确保交流有序。适时提问，引发成员深入思考与讨论。引导成员倾听他人观点，尊重不同意见。对成员的互动表现及时给予肯定和鼓励，强化积极互动行为，促进成员之间有效互动，推动团体心理辅导顺利开展。

3.说明团体心理辅导目标设定的SMART原则。