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二年级描写小动物作文范本

亲爱的小朋友们，小动物是我们生活中可爱的伙伴，它们有的毛茸茸，有的会唱歌，有的还很通人性。写小动物的作文，就是要把我们观察到的小动物的样子、它们有趣的习性，以及我们对它们的喜爱之情，用简单又生动的话说出来。下面，我们就来看看几位小朋友是怎么写他们喜欢的小动物的，希望能给你带来一些灵感哦！

范文一：我家的小狗“豆豆”

我家有一只可爱的小狗，它的名字叫豆豆。豆豆有一身黄色的毛，摸上去软软的，就像一团温暖的小绒球。它有一双圆溜溜的黑眼睛，总是东看看，西瞧瞧，好像对什么都充满了好奇。两只耷拉着的大耳朵，只要一有动静，就会马上竖起来，特别灵敏。

豆豆最喜欢做的事情就是追着自己的尾巴转圈圈，转呀转，有时候还会把自己转晕，然后“扑通”一声坐在地上，逗得我们哈哈大笑。它还很喜欢玩皮球，我把皮球扔出去，它就会像离弦的箭一样冲过去，用小嘴巴把球叼回来，然后摇着尾巴，眼巴巴地看着我，好像在说：“小主人，再陪我玩一会儿吧！”

每当我放学回家，豆豆总是第一个跑到门口迎接我，用它的小脑袋蹭我的腿，还会“汪汪汪”地叫几声，好像在说：“欢迎回家！”我摸摸它的头，它就会舒服地眯起眼睛。豆豆是我的好朋友，我非常喜欢它。

写作小提示：这篇作文先写了小狗的名字和样子（毛色、眼睛、耳朵），然后写了小狗喜欢转圈、玩皮球的习性，最后写了小狗迎接“我”回家的情景，表达了对小狗的喜爱。小朋友们，你们也可以像这样，先说说小动物长什么样，再讲讲它喜欢做什么，最后写写你和它之间发生的小故事。

范文二：可爱的小白兔

外婆家有一只小白兔，它长得可漂亮了。它全身雪白雪白的，没有一根杂毛，远远看去，就像一个大雪球。它的耳朵长长的，尖尖的，上面还布满了细细的血管。一双红宝石似的眼睛，闪闪发光。最有趣的是它那短短的尾巴，像一个小棉花糖，藏在屁股后面，不仔细看还发现不了呢！

小白兔最喜欢吃胡萝卜和青菜了。每当我拿着胡萝卜走近它，它就会用后腿站起来，前腿扒着笼子，小嘴巴一动一动的，好像在说：“给我，给我！”我把胡萝卜放进笼子里，它就会抱着胡萝卜，用它那三瓣嘴“咔嚓咔嚓”地啃起来，吃得可香了！吃完了，它还会用小舌头舔舔嘴巴，真可爱。

小白兔走路的时候，一蹦一跳的，长长的耳朵也跟着一摇一晃，看起来非常开心。我真喜欢这只可爱的小白兔，希望它每天都开开心心的。

写作小提示：这篇作文用了“大雪球”、“红宝石”、“小棉花糖”这样的比喻来写小白兔的样子，非常生动。还写了小白兔吃食物的样子和走路的姿态。小朋友们，你们在写的时候，也可以想想小动物像什么，用上“像……一样”这样的句子，你的作文会更精彩哦！

范文三：机灵的小猫咪“咪咪”

我邻居家有一只小猫咪，它叫咪咪。咪咪的毛是黑白相间的，肚子和爪子是白色的，背上和尾巴却是黑色的，像穿了一件黑白花纹的外套。它的眼睛大大的，白天的时候像两颗圆溜溜的绿宝石，到了晚上，瞳孔就会变成一条细线，特别神奇。

咪咪非常机灵。有一次，我看到一只小老鼠从墙角跑过，咪咪立刻像一道闪电一样冲了过去，用它锋利的爪子一下子就抓住了老鼠。它还喜欢玩毛线球，把毛线球滚过来滚过去，有时候还会把自己缠在毛线里，逗得我们哭笑不得。

咪咪喜欢在阳光下睡觉，它会找一个温暖的地方，蜷成一团，发出“呼噜呼噜”的声音，睡得可香了。但只要我轻轻叫一声“咪咪”，它就会懒洋洋地睁开眼睛，朝我“喵呜”叫一声，好像在回应我。

我觉得咪咪又聪明又可爱，我真希望也能有一只这样的小猫咪。

写作小提示：这篇作文观察得很仔细，比如猫咪眼睛白天和晚上的不同，还有它抓老鼠、玩毛线球的机灵样子。小朋友在写作文的时候，也要做个细心的观察者，把你看到的小动物最特别的地方写出来。

范文四：会唱歌的小鸟

我家窗前有一棵大树，树上住着几只小鸟。它们的羽毛是灰褐色的，肚子有点白。嘴巴尖尖的，红红的，像一颗小小的红樱桃。它们每天都在树枝上跳来跳去，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在开音乐会，又好像在和我打招呼。

每天早上，天刚蒙蒙亮，小鸟们就开始唱歌了。它们的歌声清脆又好听，把我从睡梦中叫醒。我推开窗户，它们也不害怕，反而叫得更欢了。有时候，我会撒一些小米在窗台上，小鸟们就会飞下来，低着头，一粒一粒地啄着小米，吃得可认真了。吃饱了，它们就拍拍翅膀，飞回树上，继续它们的“歌唱比赛”。

我喜欢这些会唱歌的小鸟，它们给我的生活带来了很多快乐。

写作小提示：这篇作文写的是窗外的小鸟，重点写了小鸟的叫声和它们吃米的样子。小朋友们，如果你不方便养小动物，也可以写你观察到的大自然中的小动物，比如树上的小鸟、草丛里的蚂蚱、院子里的小鸡等等。

写好小动物作文的小秘诀

1.仔细观察：看看小动物长什么样子（毛色、眼睛、耳朵、嘴巴、尾巴），它喜欢做什么动作，吃什么东西，发出什么声音。

2.抓住特点：每种小动物都有自己的特点，比如小狗会摇尾巴，小猫