（2024）青岛版三年级数学上册主题活动—1200张纸有多厚课件-第2套.pptxVIP

1200张纸有多厚青岛版三年级数学上册主题活动

探究目录1情境导入冬奥会的“破茧”奇迹2探究新知1200张纸有多厚？3巩固应用估测大挑战4课堂总结我们的收获动手实践·探索未知

冬奥会的“破茧”奇迹北京冬奥会开幕式水墨动画《破茧》惊艳世界。由1200张水墨原画手稿，手翻千余次制作而成。思考：这1200张纸叠起来，会有多厚呢？

我们的探究问题1200张纸叠起来有多厚？直接测量1200张纸的厚度，方便吗？为什么？我们可以用什么方法来解决这个问题呢？

探究方法一：借助我们熟悉的课本测量单本厚度首先，测量一本我们都有的《道德与法治》课本的总厚度。推算目标厚度然后，根据课本的张数，按比例推算出1200张纸的厚度。利用身边熟悉的物品，通过简单的测量与比例计算，巧妙解决问题。

活动一：测一测，算一算活动任务测量1本《道德与法治》课本的厚度。数一数1本《道德与法治》课本有多少张纸。计算出1张纸的厚度。测量工具直尺

活动一：记录与计算1本《道德与法治》课本请观察并记录你手中课本的基本信息厚度约（）毫米张数约（）张1张纸的厚度（）÷（）=（）毫米

推算1200张纸的厚度1张纸约0.1毫米1200张纸的厚度：0.1×1200=120毫米换算成厘米：120毫米=12厘米结论：1200张纸的厚度大约是12厘米。

探究方法二：先测量100张纸第一步：测量样本我们可以先数出100张纸，测量它们的厚度，作为计算的基础。第二步：推算整体再根据100张纸的厚度，推算出1200张纸的总厚度。通过测量部分样本，推算整体数量，是一种高效且实用的估算策略。

活动二：数一数，量一量活动任务数出100张A4纸。测量这100张纸的厚度。测量工具直尺

活动二：记录与计算测量对象：100张A4纸测量结果：总厚度约为（）毫米计算过程：1张纸的厚度=总厚度÷100最终结果：1张A4纸的厚度约为（）毫米请将你们小组的测量和计算结果填写在相应位置。

再次推算1200张纸的厚度100张纸约（）毫米1200张纸里有（）个100张1200张纸的厚度：（）×（）=（）毫米换算成厘米：（）厘米思考：这次的结果和上次一样吗？

对比与验证方法一结果约（）厘米方法二结果约（）厘米两种方法的结果一样吗？为什么？我们可以实际测量1200张纸的厚度来验证吗？

我们的结论纸张厚度估算1200张A4纸叠起来的厚度大约是15厘米。日常物品对比这个高度大约和一瓶500ml的矿泉水瓶相当。通过直观对比，我们能更清晰地感知抽象数据的实际大小。

估测大挑战我们学会了“化整为零”的估测方法。现在，让我们用这个方法来挑战一下其他物品吧！开始挑战

挑战一：100根曲别针连起来有多长？我们可以怎样估测？先测量（几）根曲别针的长度。再推算100根曲别针的长度。小提示：测量时记得将曲别针拉直，并记录下准确数值哦！

挑战二：12包纸巾叠起来有多高？我们可以怎样估测？先测量（）包纸巾的高度。再推算12包纸巾的高度。小提示：测量的包数越少，误差可能越大哦！

挑战三：28层楼有多高？我们可以怎样估测？先了解（1）层楼的高度。再推算28层楼的高度。回家问问爸爸妈妈，或者自己观察一下身边的建筑吧！

挑战四：走100步有多长？我们可以怎样估测？先测量（）步的长度。再推算100步的长度。动手试一试，你会发现其中的奥秘！

我们的收获学习了“化整为零”的估测方法。当遇到无法直接测量的大数量时，可以先测量一小部分，再进行推算。数学在生活中无处不在，要善于用数学的眼光发现和解决问题。核心收获：掌握估算技巧，感受数学与生活的紧密联系。

数学日记探究：1200张纸有多厚？探究方法通过测量少量纸张厚度，运用数学方法推算总量。遇到的困难单张纸太薄难以精确测量，如何提高准确性？我的发现累积法是解决微小量测量问题的有效策略。

拓展延伸回家后，选择一个你感兴趣的物品，用今天学到的方法进行估测。例如：1000粒米的重量、一摞书的高度、一根绳子的长度等。把你的发现和家人分享吧！

趣味问答思考一下如果有一张足够大的纸，把它对折100次，它的厚度会有多高？提示：这是一个非常非常大的数字哦！

谢谢观看感谢同学们的积极参与！希望大家在数学的世界里快乐探索！

青岛版三年级数学上册主题活动：1200张纸有多厚