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  • 2026-01-21 发布于天津
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2025年小学六年级语文上册期末试卷及答案.docx

2025年小学六年级语文上册期末试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.请将下列加点字读音写在括号里。

澎湃()骚动()气氛()翘首以盼()

玷污()拘束()脉搏()郑重其事()

2.根据拼音写词语。

wēiwēixiàoxiào()yíngróngjǐngbèi()

zīrùnxīnkǒngbùjì()yōuyǎměimù()

3.在下列括号里填上合适的词语。

()的阳光()的乐曲()的景色()的心情

()地观察()地阅读()地演奏()地欣赏

4.选词填空。

(居然果然仍然竟然)①他平时学习很努力,这次考试()取得了好成绩。

②没想到一个小小的错误,()导致了整个实验的失败。

③外面下起了大雨,他()没有出门。

④他以为自己会失败,()获得了第一名。

5.修改病句。

①通过这次活动,使我明白了团结合作的道理。

②展览会上,展示了各种新奇的科技产品。

③他虽然身体瘦小,但是力气很大。

④老师和同学们都夸奖他这次做的作业又好又快。

6.把下列句子排列成一段通顺的话。

①它们有的像松鼠,有的像兔子,有的像鸟儿。

②海底的动物形态各异,颜色鲜艳。

③它们有的在水中游动,有的在海底爬行。

④看到这些,我仿佛进入了奇妙的动物世界。

二、阅读理解

(一)阅读课内片段,回答问题。

那是一个阴冷的冬天,我独自在院子里玩耍。突然,一阵寒风吹过,我感到全身发抖。这时,我看到一只小麻雀在灌木丛中瑟瑟发抖,它的羽毛被风吹得凌乱不堪。我心里一紧,它看起来好可怜。我小心翼翼地走过去,捡起一根温暖的干草,轻轻盖在小麻雀的身上。小麻雀似乎感受到了我的善意,它停止了颤抖,用小脑袋蹭了蹭我的手。虽然我无法给它食物,但能给它一丝温暖,我心里感到很欣慰。这个小小的举动让我明白了,即使是微小的善意,也能给别人带来温暖。

7.根据短文内容,用简洁的语言概括故事的主要情节。

8.“我心里一紧,它看起来好可怜。”这句话表达了“我”怎样的心情?

9.“虽然我无法给它食物,但能给它一丝温暖,我心里感到很欣慰。”这句话说明了“我”具有怎样的品质?

10.结合短文内容,谈谈你从小麻雀和“我”的故事中得到了什么启示。

(二)阅读课外短文,回答问题。

沙漠里生长着一种小草,名叫沙漠玫瑰。它的茎很细,叶子也很小,几乎看不到绿色,只有几朵小花,颜色是淡淡的紫色。很多人认为它如此渺小,无法在恶劣的沙漠环境中生存。然而,每年春天,当其他植物都枯萎时,沙漠玫瑰却绽放出美丽的花朵,给单调的沙漠带来一抹亮色。人们惊奇地发现,它的根须异常发达,能深入地下几十米,汲取生存所需的水分。正是这种强大的生命力,让它在沙漠中顽强地生长着。沙漠玫瑰不与其他植物争抢阳光和养分,它只是默默地生长,默默地绽放,用自己独特的方式诠释着生命的意义。

11.沙漠玫瑰的外形特点是什么?

12.为什么很多人一开始认为沙漠玫瑰无法在沙漠中生存?

13.沙漠玫瑰的根须有什么特点?这对它的生存有什么意义?

14.从沙漠玫瑰身上,你看到了怎样的生命力量?请结合短文内容谈谈你的理解。

三、综合性学习与口语交际

15.学校将要举办一次“我心中的传统文化”主题分享会,请你围绕这个主题,写一段话,说明你准备分享的内容是什么,以及为什么选择这个内容。

四、写作

16.题目:那一次,我懂得了______(请将横线上的词补充完整,如:珍惜、坚持、关爱等,然后写作文)

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.pài,dòng,fēn,qiào;diàn,shù,bó,zhèng

2.喔喔絮絮,赢得娇媚;滋润心惊不已,优雅明媚

3.温暖,动听,美丽,舒畅;仔细,认真,流畅,欣赏

4.果然,竟然,仍然,居然

5.①通过这次活动,我明白了团结合作的道理。/修改:删除“使”;或修改为:这次活动,使我明白了团结合作的道理。

②展览会上,展出了各种新奇的科技产品。/修改:删除“了”;或修改为:在展览会上,展示了各种新奇的科技产品。

③他虽然身体瘦小,但是力气很大。/修改:将“但是”改为“却”;

④他以为自己会失败,居然获得了第一名。/修改:将“竟然”改为“居然”

6.②海底的动物形态各异,颜色鲜艳。①它们有的像松鼠,有的像兔子,有的像鸟

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