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近视防控宣传月工作总结

为深入贯彻落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》及省市相关工作要求，我市以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题，于X月X日至X月X日组织开展近视防控宣传月系列活动。通过强化宣传教育、优化干预措施、完善监测机制、凝聚多方合力，有效提升了全社会对儿童青少年近视问题的关注度，推动形成了政府主导、部门协同、学校落实、家庭参与的近视防控工作格局。现将活动开展情况总结如下：

一、深化宣传教育，构建全方位知识普及体系

（一）分层分类开展主题教育活动

针对不同年龄段学生认知特点，设计差异化教育内容。在小学阶段，通过“眼睛的秘密”科普动画、“爱眼小卫士”角色扮演等互动课程，帮助学生直观理解眼球结构与近视成因；在中学阶段，开展“科学用眼辩论赛”“VR模拟近视体验”等活动，引导学生理性看待电子产品与视力保护的关系。全市共开展主题班会2300余场，参与学生达18万人次，收集护眼手抄报、微视频等作品5.2万件，其中优秀作品通过校园公众号连载推送，累计阅读量超10万次。

面向家长群体，组织“家校共育护眼课堂”系列活动。联合市妇幼保健院眼科专家录制《儿童近视防控家庭指南》系列微课，涵盖“0-6岁视觉发育关键期”“电子产品使用管理”“近视遗传与环境因素”等12个专题，通过学校公众号、家长群等渠道推送，累计播放量达87万次。各中小学同步召开线上线下家长会，发放《家庭护眼行为手册》12万份，设置“护眼咨询台”解答家长疑问，现场收集反馈问卷3.6万份，家长对“每日户外活动2小时”“定期视力检查”等核心知识点知晓率较活动前提升42%。

（二）打造多元化宣传阵地

整合传统媒体与新媒体资源，构建“立体式”宣传矩阵。在市教育局官网开设“近视防控宣传月”专栏，每日更新政策解读、科普文章及活动动态；联合本地电视台制作《光明守护行动》专题报道，走访10所中小学记录护眼实践案例；在公交站台、社区公告栏投放“科学用眼”公益广告500余处，覆盖主城区主要街道。

创新推出“护眼知识闯关”H5小程序，设置“知识问答”“视力自查”“护眼计划生成”等模块，学生参与答题可兑换校园文创奖励，上线两周参与量突破5万人次，生成个性化护眼方案3.2万份。部分学校利用课间广播开设“护眼小贴士”栏目，每日播放眼保健操示范音频及用眼卫生口诀，强化学生日常记忆。

（三）开展专业培训与研讨交流

组织全市中小学卫生保健人员、班主任开展近视防控专题培训，邀请省疾控中心慢性病防治所专家解读《儿童青少年近视防控适宜技术指南》，重点讲解视力监测数据填报规范、常见屈光不正鉴别方法等实操技能，培训覆盖率达100%。举办“家校社协同防控”研讨会，12所试点学校分享“护眼教室改造”“课间远眺打卡”等经验做法，形成《近视防控典型案例汇编》供全市学习借鉴。

二、强化干预措施，推动护眼行为习惯养成

（一）优化学生用眼行为管理

严格落实“双减”政策与“五项管理”要求，督导学校控制书面作业总量，小学一、二年级不布置家庭书面作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中不超过90分钟。推行“作业分层设计”，减少机械重复练习，增加实践性、探究性任务，全市中小学生日均作业时长较去年同期减少23分钟。

全面实施“课间护眼工程”，要求班主任、任课教师共同监督学生课间离开座位，开展远眺、眼保健操、室内拉伸等活动。部分学校创新设计“护眼手势舞”“穴位按摩操”，利用大课间组织集体练习，参与率达98%。同时，加强课堂用眼管理，每节课后安排2分钟“目浴阳光”时间，要求教师板书字体不小于五号字，PPT课件字体不小于24号，行间距不小于1.5倍。

（二）保障户外活动与体育锻炼

严格执行“每天锻炼一小时”规定，将大课间活动与体育课、课外活动有机结合，确保学生每日户外活动时间不少于2小时。推行“体育家庭作业”制度，要求家长监督孩子周末、节假日开展户外运动，记录《家庭户外活动日志》，学校每周回收检查并纳入综合素质评价。活动月期间，全市中小学生户外活动平均时长达到2.3小时，较上月增加0.5小时。

部分农村学校依托自然条件优势，开展“田间识农”“户外写生”等特色活动，将课堂搬到室外；城区学校利用屋顶操场、周边公园等资源，错峰组织学生开展跑步、跳绳、羽毛球等体育项目。市教育局联合文旅局开放12家博物馆、科技馆作为“护眼实践基地”，学生可凭学生证免费参与户外研学活动，累计接待师生2.1万人次。

（三）改善校园视觉环境

开展“明亮教室”专项行动，组织专业机构对全市中小学教室采光照明、课桌椅配置进行全面检测，更换不符合标准的LED灯具8600余盏，调整课桌椅高度2.3万套，确保每个教室采光系数达标、灯具色温在4000K-5000K之间。建立“教室环境定期巡查”制度，由学校后勤人员每周检查窗帘、灯管使用情况，记录《视觉环境监测台账》。

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