2026年厦门杏南中学非在编(顶岗)教师招聘备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年厦门杏南中学非在编(顶岗)教师招聘备考题库含答案详解.docx

2026年厦门杏南中学非在编(顶岗)教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、按照《国家行政机关公文格式》的规定,公文密级的标注位置应当在文件眉首部分的()。

A.左上角

B.右上角

C.发文字号左侧

D.发文字号右侧

【答案】:A

【解析】按照《国家行政机关公文格式》规定,公文密级应标注在文件眉首部分的右上角。所以正确标注位置是在文件眉首右上角。

2、5,24,6,20,(),15,10,()。

A.7,15

B.8,12

C.9,12

D.10,10

【答案】:B

【解析】依次将相邻两项进行分组,得到(5,24),(6,20),[(),15],[10,()]。可以发现,5×24=120,6×20=120,即每组两个数字的乘积都为120。按照这个规律,第一个括号里的数字为120÷15=8,第二个括号里的数字为120÷10=12。

3、诗歌源于生活,以下诗歌中未涉及化学变化的是()。

A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间

B.泽中有火,上火下泽

C.曾青得铁则化为铜

D.日照澄州江雾开

【答案】:D

【解析】本题可根据化学变化的本质特征,即有新物质生成,来分析各选项所描述的现象是否涉及化学变化。诗歌“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”描述了生石灰与水反应生成氢氧化钙,以及氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙的过程,这两个过程均有新物质生成,属于化学变化。“泽中有火,上火下泽”指的是湖泊池沼水面上有火焰,这里的火是甲烷燃烧,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化。“曾青得铁则化为铜”意思是铁与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,有新物质铜生成,属于化学变化。“日照澄州江雾开”是指阳光照射使江雾消散,江雾是小液滴,雾的消散只是物质状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化。综上所述,不涉及化学变化的是“日照澄州江雾开”。

4、甲与某旅行社签订了旅游合同,但由于天气原因,航班延期一天,导致某些景点未能前往,甲请求旅行社退还部分旅费。对此,下列说法中正确的是()。

A.旅行社须退还全部费用,因为旅游合同并未全部履行

B.旅行社须退还部分费用,因为天气原因导致部分费用实际未发生

C.旅行社不退还部分费用,因为天气原因属于不可抗力

D.旅行社不退还部分费用,因为旅行社没有违约

【答案】:B

【解析】在该案例中,甲与旅行社签订了旅游合同,但因天气原因航班延期一天,致使部分景点未能前往。天气原因属于不可抗力因素。所谓不可抗力,是指不能预见、不能避免且不能克服的客观情况。当出现不可抗力情况导致合同不能完全履行时,应根据不可抗力的影响,部分或者全部免除责任,但法律另有规定的除外。在此次旅游中,因不可抗力因素使得部分旅游服务(某些景点未能前往)未能提供,相应的费用实际上并未发生。因此,旅行社须退还部分费用,这也是遵循公平原则的体现。

5、为推动卫生应急工作依法、科学、规范开展,X省卫生计生委制定了《突发事件卫生应急预案管理办法》,拟印发给所属各市、县卫生计生委贯彻执行,应选择的文种是()。

A.公告

B.通告

C.意见

D.通知

【答案】:D

【解析】公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,该省卫生计生委印发的管理办法并非是向国内外宣布重要事项或法定事项,所以不适合用公告。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的具体事项,这里印发管理办法更强调传达执行,而非单纯的告知遵守周知,所以不选通告。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,一般是对重要问题的指导性建议等,而此案例是要将制定的管理办法印发给下属单位贯彻执行,并非提出见解和处理办法,所以不选意见。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,省卫生计生委将《突发事件卫生应急预案管理办法》印发给所属各市、县卫生计生委贯彻执行,符合通知的适用范围,所以应选择通知。

6、下列文句中,与“观其言必责其用,观其行必求其功”包含相同哲理的是()。

A.将欲夺之,必固予之

B.和实生物,同期不继

C.凡事预则立,不预则废

D.事莫明于有效,论莫定于有证

【答案】:D

【解析】“观其言必责其用,观其行必求其功”意思是观察言论一定要责求它的实际用途,观察行为一定要责求它的实际功效,强调实践和实际效果的重要性。“将欲夺之,必固予之”体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化的哲理。“和实生物,同则不继”说的是不同事物相互结合才能产生万物,强调的是矛盾的对立统一推动事物发展。“凡事预则立,不预则废”强调的是要认识和把握事物的因果联系,提前做好规划才能成功。“事莫明于有效,论莫定于有证”意思是对事物最好的证明是看看他是否有效,对理论最好的检验是看它有没有证据,突出了实践和实际效果的重要

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