九年级语文下册第六单元21邹忌讽齐王纳谏导学案新人教版.doc

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21邹忌讽齐王纳谏

课题

邹忌讽齐王纳谏

课型

新授课

课时安排

2课时

课时

安排

建议本课依据学情分课时。第一课时进展自主学习反响及文意梳理、整体感知;其次课时进展课文具体感知的沟通展现及当堂检测。可适当调整。

学问与技能

1.积存文言文常用的实词和虚词,理解其意义和用法。

2.了解《战国策》这部国别体史书的根本状况及历史地位。

过程与方法

1.朗读课文,疏通文意,提高借助语境推断文言的力量。

2.赏识邹忌的讽谏艺术,理解讽喻说理的特点。

情感、态度

与价值观

1.体会古代志士勇于劝谏的精神,擅长讽谏的艺术和古代帝

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