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2025年高考语文全国卷试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.下列词语中，加点字的读音不完全相同的一项是

A.纠正/纠正错误B.奔驰/奔驰车辆C.预兆/兆头吉凶D.角落/角落分明

2.下列句子中，没有语病的一项是

A.通过这次培训，使我对教师这个职业有了更深刻的认识。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲不仅内容丰富，而且语言生动，给听众留下了深刻的印象。

D.是否重视环保，关系到人类的生存和发展。

3.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是

（1）面对突如其来的挑战，他毫不慌乱，沉着冷静地分析着问题。

（2）这幅画色彩鲜明，线条流畅，_地展现了祖国的大好河山。

（3）这部小说情节曲折，_地吸引着读者一口气读完。

A.镇定生动引人入胜

B.镇定生动引人入胜

C.沉着生动引人入胜

D.沉着传神引人入胜

4.把下列句子改写成排比句，并保持原意。

人类应该保护环境，保护动物，保护植物，保护我们赖以生存的地球。

5.阅读下面的材料，完成后面的题目。

小明准备参加学校的演讲比赛，他精心准备了演讲稿，并反复练习。比赛那天，他因为紧张，忘词了，结果演讲并不成功。但他没有气馁，而是继续练习，最终在下一次比赛中取得了好成绩。

请用简洁的语言概括小明取得成功的原因。

二、古代诗文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”

（选自《庄子·养生主》）

6.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）庖丁为文惠君解牛

（2）手之所触，肩之所倚

（3）依乎天理

（4）技经肯綮之未尝

7.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

（2）依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

8.庖丁认为他解牛的技术已经“进乎技矣”，理由是什么？

9.文惠君从庖丁解牛的故事中悟出了什么道理？

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第10～13题。

山中访友

每当我从学校回家，经过那片山林时，总会停下脚步，感受大自然的魅力。那是一个周末的下午，我独自一人走进了山中，去拜访我的“朋友”。

走进山林，我仿佛走进了一个绿色的海洋。高大的树木像卫兵一样站在那里，守护着这片土地。阳光透过树叶的缝隙，洒在地上，形成一片片斑驳的光影。微风拂过，树叶沙沙作响，像是在和我打招呼。我听到了鸟儿的歌唱，它们在树枝上跳跃，欢快地鸣叫着。我闻到了泥土的芬芳，那是大自然的气息，让我感到无比的舒适。

我沿着一条小路向前走去，路边的野花竞相开放，红的、黄的、粉的，像一片片彩色的地毯铺在地上。我看到了小溪，溪水清澈见底，可以看到水底光滑的石头和游动的小鱼。溪水“哗啦啦”地唱着歌，像是在欢迎我的到来。

我来到一棵大树下，它枝繁叶茂，像一把巨大的绿伞，为我遮挡阳光。我坐在树下，静静地欣赏着周围的美景。我看到一只松鼠在树枝间跳跃，它灵活地爬上爬下，像是在表演杂技。我还看到了一只蝴蝶，它翅膀上有着美丽的花纹，在花丛中翩翩起舞。

不知不觉，太阳已经西沉，落日的余晖洒在山林中，给万物披上了一层金色的纱衣。我知道，该回家了。我依依不舍地离开了山林，心中充满了喜悦和满足。

这次山中访友，让我感受到了大自然的美好，也让我更加热爱生活。

10.文章主要描写了作者在山中哪些景物？

11.文章中哪些句子表现了作者对大自然的喜爱之情？

12.文章结尾写道：“这次山中访友，让我感受到了大自然的美好，也让我更加热爱生活。”请结合文章内容，谈谈你的理解。

13.你是否也有过类似的“访友”经历？请简要描述一下。

四、写作

阅读下面的材料，根据要求写作。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的求索精神激励着一代又一代人。从古代的徐霞客到现代的钟南山，无数仁人志士都在各自的领域里不断探索，为人类社会的进步做出了贡献。

作为新时代的青年，我们应该如何理解和践行“求索”精神？请结合你的生活经历或感悟，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自