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- 2026-01-22 发布于广东
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Unit3Amazinganimals
Inthisclass,youwill:1.talkaboutwildanimals.讨论野生动物2.usesomeadjectivesaboutanimals’featureandsortthemintogroups.使用形容词描述动物特征,并根据不同特征将动物分类。3.describeanamazinganimal.描述一个神奇的动物。
Letschant
BrainstormanimalsTips:小组讨论,说出尽可能多的animals。
Circletheanimalsyouhearinthepictures.圈出你听到的动物。birdcatdogelephantfishgiraffelionmonkeypandarabbittigerReadandcirlce
Readandmatch
Howtallisthegiraffe?长颈鹿有多高?6m=6metres(6米)Readandlearn
Thegiraffeis______.Let’ssayWordbanktallbeautifulamazingfunny
ActandsayTips:两人一组,一个同学表演长颈鹿,一个同学来说。
Howbigistheelephant?大象有多大?3m=3metres(3米)6t=6tons(6吨)ReadandlearnHowbigareyou?你有多重?想一想:多少个你才有6吨?
Theelephantis______.Let’ssayWordbanktallbigstrong(强壮的)amazingclever(聪明的)...
Tips:两人一组,一个同学表演大象,一个同学来说。Actandsay
Howsmallisthefish?鱼有多小?8cm=8centimetres(8厘米)Readandlearn
Thefishis______.Let’ssayWordbanksmallbigbeautifulamazingclever(聪明的)cute...
ActandsayTips:两人一组,一个同学表演鱼,一个同学来说。
The_______isbig.The______issmall....Let’ssayTips:四人一组,说一说哪些动物big,哪些动物small。
Howfastisthelion?狮子有多快?60km/h=60千米/小时Readandlearn
The______isfast....Let’ssay
Tips:两人一组,一个同学表演狮子,一个同学来说。Actandsay
Listenandimitate
BodydanceTall,tall,thegiraffeistall.Fast,fast,thelionisfast.Big,big,theelephantisbig.Small,small,thefishissmall.Tips:四人一组,大家边说边做动作。
AssessmentPronunciation(语音准确)Fluency(流利)Cooperation(善于合作)Drawing(画画/拍摄)Wordbank1:elephant,fish,lion,giraffe,tiger,bird...Wordbank2:big,small,tall,fast,beautiful,cool,funny...GroupworkTips:四人一组,拿出之前拍的动物照片或画一画,并且写一句话介绍。
??????Hi,everyone!Let‘sshowouranimalpictures.…Thankyou!
Animalsareamazing!Whatcanwedotoprotectthem?动物如此神奇,我们该怎么保护它们呢?GoodtoknowAllcoexist.Allbuild.万物共生,美好共建!Allcoexist.Allbuild.万物共生,美好共建!
birdlioncatdogelephantfishgiraffemonkeypandarabbittigerbigsmalltallfastlionrabbitelephant
“The+动物名词
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