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2025年教师职称-重庆-重庆教师职称（基础知识、综合素质、小学体育）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，小学体育课程的核心素养不包括以下哪一项？

A．运动能力

B．健康行为

C．心理调适

D．体育品德

2、在体育教学中，采用“循序渐进”原则的主要依据是学生的什么发展规律？

A．兴趣爱好

B．身体素质

C．认知与生理发育

D．运动技能迁移

3、下列哪项属于小学体育课中“队列队形”教学的基本动作？

A．跳跃

B．运球

C．原地踏步

D．投掷

4、教师在体育课中使用“示范法”时，最应关注的是示范的哪一方面？

A．速度

B．美观性

C．准确性与规范性

D．次数

5、根据教师职业道德规范，教师在职称评审中应坚持的基本原则是？

A．公开、公平、公正

B．资历优先

C．关系优先

D．成果数量优先

6、小学低年级体育教学的主要目标是？

A．提高竞技水平

B．掌握复杂技术

C．激发运动兴趣

D．完成体能测试

7、下列哪项是体育课准备活动的主要作用？

A．提高比赛成绩

B．预防运动损伤

C．完成教学任务

D．增加运动时间

8、在综合素质评价中，教师应重点关注学生的哪一方面？

A．考试分数

B．行为习惯与品德表现

C．家庭背景

D．课外补习情况

9、体育教学中实施“因材施教”原则，主要依据学生的什么差异？

A．身高

B．性别

C．个体身心发展水平

D．服装颜色

10、下列哪项最能体现教师在体育教学中的“主导作用”？

A．让学生自由活动

B．全程参与比赛

C．科学设计教学流程

D．只做裁判

11、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格应当具备的学历条件是？

A.幼儿师范学校毕业及其以上学历

B.中等师范学校毕业及其以上学历

C.高等师范专科学校毕业及其以上学历

D.大学本科毕业及其以上学历

12、在体育教学中，发展学生“灵敏素质”最有效的训练方法是？

A.长跑耐力训练

B.负重深蹲练习

C.变向折返跑练习

D.静态拉伸训练

13、新课程改革强调“以学生发展为本”，这一理念主要体现在教学设计的哪个环节？

A.教学目标的设定

B.教材内容的选择

C.教学评价的实施

D.以上三项均体现

14、小学体育课中，一节40分钟的常规课，基本部分的时间一般应安排为？

A.10-15分钟

B.15-20分钟

C.20-25分钟

D.25-30分钟

15、下列哪项属于教师职业道德规范中的“教书育人”要求？

A.不利用职务之便谋取私利

B.遵循教育规律，实施素质教育

C.尊重学生人格，不体罚学生

D.严于律己，廉洁从教

16、在体育教学中，学生完成动作时表现出“协调性差、节奏混乱”，这主要反映了哪项身体素质不足？

A.力量

B.耐力

C.灵敏

D.协调

17、根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，小学阶段体育课程的核心素养不包括？

A.运动能力

B.健康行为

C.体育品德

D.竞技成绩

18、教师在教学过程中关注学生个体差异，采用分层教学，体现了哪一教学原则？

A.直观性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

19、下列哪项是小学体育课安全防范的首要措施？

A.课后进行总结讲评

B.课前检查场地器材

C.鼓励学生自由活动

D.减少运动强度

20、在教师职称评审中，最能体现教师专业能力的评价维度是？

A.教学设计与实施能力

B.职称年限长短

C.学历学位高低

D.发表论文数量

21、根据《中华人民共和国教师法》，取得小学教师资格应当具备的相应学历是（）

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业学历

22、在体育教学中，学生通过反复练习掌握跳绳动作，这一过程主要发展的是（）

A.情感态度

B.运动技能

C.体育知识

D.社会适应

23、下列哪项属于教师职业道德规范中的“为人师表”要求？（）

A.认真批改作业

B.尊重家长，廉洁从教

C.提高教学水平

D.关爱学生安全

24、在小学体育课中，准备活动的主要生理作用是（）

A.增强肌肉力量

B.提高神经系统兴奋性

C.增加脂肪消耗

D.改善柔韧性

25、根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，小学阶段体育课每周应不少于（）

A.2课时

B.3课时

C.4课时

D.5课时

26、教师在教学过程中关注学