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2025年学历类自考西方行政学说史-幼儿园教育基础参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、威尔逊的行政理论核心主张是？

A.政治与行政完全分离

B.行政机构应完全独立于立法部门

C.行政专业化分工

D.责任分散制衡

2、福禄贝尔提出幼儿园教育中“游戏”的核心作用是？

A.培养竞争意识

B.促进社会性发展

C.提供结构化活动

D.满足成人教育需求

3、法约尔14项行政原则中不包括的是？

A.统一指挥

B.权力下放

C.权责对等

D.团队协作

4、蒙台梭利教育法中强调的“有准备的环境”主要指？

A.提供危险物品

B.限制儿童自由

C.整合感官教具

D.增加成人干预

5、杜威“做中学”理论强调的学习方式是？

A.教师讲授为主

B.经验与反思结合

C.规范背诵知识

D.单独练习技能

6、韦伯官僚制理论中“法理权威”的缺陷不包括？

A.过度僵化

B.忽视人性化

C.增加管理成本

D.依赖个人能力

7、蒙台梭利教育中“敏感期”最显著的表现是？

A.语言爆发期

B.自主进食期

C.社交模仿期

D.运动协调期

8、泰勒科学管理理论中“例外原则”的适用场景是？

A.日常事务处理

B.高层决策制定

C.基层操作规范

D.风险评估预警

9、福禄贝尔认为幼儿园课程应包含的核心要素是？

A.数学逻辑训练

B.艺术自由表达

C.军事队列练习

D.历史知识背诵

10、怀特《行政过程》提出的“价值冲突”主要指？

A.政治与行政对立

B.效率与公平矛盾

C.权力与责任失衡

D.专业与民主冲突

11、韦伯官僚制理论的核心特征是？

A.灵活性与弹性

B.非人格化与等级制

C.地方分权与自主管理

D.民主参与与集体决策

12、奥托·迈耶对韦伯官僚制的补充主要涉及？

A.人文关怀与员工激励

B.动态调整与弹性规则

C.地方自治与分权管理

D.民主协商与集体决策

13、古斯塔夫·施托伊勒主张的行政效率核心是？

A.预算控制与成本核算

B.跨部门协作与流程优化

C.权力集中与层级强化

D.员工培训与能力提升

14、亨利·勒鲁的行政主权理论强调？

A.政府垄断权力

B.公民参与决策

C.法治原则至上

D.地方分权自治

15、费迪南德·塔尔德的社会模仿理论主要解释？

A.文化传承机制

B.社会变革动力

C.政策制定依据

D.儿童认知发展

16、蒙台梭利幼儿教育的核心理念是？

A.游戏主导与自由发展

B.规则约束与纪律培养

C.有准备环境与自主探索

D.集体活动与社交训练

17、福禄贝尔的幼儿园教育原则不包括？

A.活动教学

B.植物教育

C.母性教育

D.陶艺活动

18、皮亚杰认知发展的关键阶段是？

A.感知运动（0-2岁）

B.前运算（2-7岁）

C.具体运算（7-11岁）

D.形式运算（12+岁）

19、瑞吉欧教育法强调的核心是？

A.观察记录与项目学习

B.标准化课程与统一评估

C.知识灌输与考试选拔

D.纪律训练与行为规范

20、韦伯官僚制的主要弊端不包括？

A.人情冷漠与创造力抑制

B.流程冗长与效率低下

C.权力过度集中与腐败风险

D.标准化与灵活性矛盾

21、科学管理理论对幼儿园课程设计的主要影响是？

A.提高教师创造力

B.增加游戏化环节

C.推行标准化流程

D.强化个性化培养

22、福柯的规训理论在幼儿园管理中最直接的应用是？

A.家长参与决策

B.自由活动时间

C.实施监控与评估

D.建立奖励机制

23、蒙台梭利教育法最核心的核心理念是？

A.集体教学

B.感官教具开发

C.教师主导课堂

D.游戏为主

24、卢梭的自然教育主张幼儿园应？

A.严格作息管理

B.顺应儿童天性

C.强化纪律训练

D.实施超前教育

25、杜威儿童中心论在幼儿园实践中最突出的表现是？

A.教师权威至上

B.家园共育机制

C.儿童兴趣导向

D.标准化课程体系

26、韦伯官僚制理论对幼儿园管理的启示是？

A.弱化层级关系

B.实施民主管理

C.强化专业分工

D.提倡游戏化管理

27、涂尔干社会化管理理论在幼儿园最关键的应用是？

A.培养竞争意识

B.增强集体意识

C.发展个体特长

D.实施快乐教育

28、蒙台梭利教具设计主要针对儿童哪个发展阶段？

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-12岁

29、福柯规训技术中的全景敞视监狱在幼儿园的具体表现是？

A.教师办公室监控

B.透明教室设计

C.定期安全演练

D.家长开放日

30、泰勒科学管理理论在幼儿园课程中的直接结果是？

二、多项选择题

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