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- 约 16页
- 2026-01-22 发布于广东
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2025年过程性监测试卷
七年级语文
注意事项:
1.试卷共8页,三个大题,满分100分,考试时间120分钟。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(19分)
因为热爱,我们“素琴弹复弹,会有知音知”。班级召开了“有朋自远方来”主题班会,请你参与。
1.请用正楷准确、端正地书写活动主题“有朋自远方来”。
【答案】有朋自远方来
【解析】
【详解】本题考查汉字书写。①用正楷工整美观书写;②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;③不写繁体字。注意“朋、远”等易错字的书写。
【以诚会友情满北疆】
盛夏的内蒙古草原,绿波万顷,野花【甲】绽(A.zhànB.dìng)放。悠扬的马头琴声与牧人【乙】liáo(A.缭B.嘹)亮的歌声交织,回荡在天地之间。我们手捧__________的奶茶,以传统礼仪欢迎远方的朋友。
今日草原,传统与现代__________。这边,矫健的搏克手在那达慕大会上展现力量与技巧;那边,智慧牧场的无人机巡牧守护着绿色生态。清洁能源基地为全国输送着“绿色动力”,民族工艺与现代设计融合创新。
让我们跨上骏马,驰骋草原;走进蒙古包,体验游牧生活;围坐篝火旁,尽情__________彼此的故事。这美好的相聚时光,虽然让我们结下了深厚的友谊,更让我们领略了草原文化的独特魅力。
2.小蒙对【甲】【乙】两处字形、字音使用不确定,请你选出正确项。
【甲】__________________【乙】__________________
3.依次填入语段横线处的词语,最恰当的一项是()
A.醇香翻来覆去共享 B.醇香交相辉映分享
C.淳朴交相辉映共享 D.淳朴翻来覆去分享
4.语段中画波浪线的句子有语病,请你写出修改后的句子。
【答案】2.①.A②.B3.B
4.这美好的相聚时光,不仅让我们结下了深厚的友谊,更让我们领略了草原文化的独特魅力。
【解析】
【2题详解】
本题考查字音、字形。
绽放(zhànfàng):(花朵)开放。故选A。
嘹亮(liáoliàng):声音圆润而响亮。故选B。
【3题详解】
本题考查词义辨析。
第一空:
醇香:形容气味醇厚芳香,多用于形容酒、奶茶、咖啡等饮品的香气。
淳朴:形容人或风气敦厚朴实,多用于形容人的性格、民风民俗。
此空修饰“奶茶”,奶茶是饮品,需要用形容气味的词语,因此选醇香。
第二空:
交相辉映:指各种光亮、色彩等相互映照,也可引申为不同事物相互衬托,彼此增色。
翻来覆去:一是指来回翻身,二是指一次又一次、多次重复。
描述“传统与现代”的关系,二者相互衬托、共同展现草原的风貌,因此选交相辉映。
第三空:
共享:指共同享有、共同使用,侧重“共同拥有”,对象多为资源、物品等。
分享:指和别人共同享受(欢乐、幸福、好处等),侧重“主动分给他人”,对象多为故事、心情、经验等。
此处搭配“彼此的故事”,故事需要主动讲给他人听,因此选分享。
故选B。
【4题详解】
本题考查病句的辨析与修改。
关联词搭配不当,“虽然”和“更”不能搭配,此处是递进关系,应用表示递进的关联词。
修改后句子:这美好的相聚时光,不仅让我们结下了深厚的友谊,更让我们领略了草原文化的独特魅力。
5.很多汉字可以根据字形来猜测它意义,请你根据下面图片的信息,推测古人造“友”字最初的意义是什么。
【答案】示例:合力协助。
【解析】
【详解】本题考查字义。根据汉字“友”的字形推测其造字本义,观察“友”的甲骨文与小篆字形特点,并结合字形分析古人造字的原始意图,不涉及现代引申义。
根据原文“甲骨文:友小篆:友”可知,“友”字在甲骨文中由两个“又”(手形)并列组成,小篆字形延续了这一结构。在古文字中,“又”象手形,两个右手并列,表示两人伸手协同、互相扶持,体现合作与亲近关系。《说文解字》释“友”为“同志为友”,强调志同道合者之间的协作。因此,从字形可推断,“友”最初意义聚焦于行动上的互助与情感上的契合,而非泛泛之交。
示例:古人造“友”字,以两手并列象征相互协作,本义指志同道合者之间的互助。
6.成长路上你遇到了自己的好朋友,回忆一下你们相遇、相处的经历,为你们的友谊取一个名字(可以借用古人的称谓,也可以自己取),并说说理由。
金兰之交:情谊深厚、亲如手足的朋友。语见班固《汉书·韩信传》:“今足下虽自以为与汉王为金石交,然终为汉王所擒矣。”
患难之交:共同经历过困难和危险处境而有很深的交情的朋友。语见焦竑《玉堂丛语·荐举》:“仲举与文贞在武昌,因患难之交,讷黑窑匠以一文。”
君子之交:贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。语见《庄子·山木》:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。”
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