2026年北京卫生职业学院面向应届毕业生(含社会人员)公开招聘工作人员54人备考题库及答案详解1套.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于河南
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2026年北京卫生职业学院面向应届毕业生(含社会人员)公开招聘工作人员54人备考题库及答案详解1套.docx

2026年北京卫生职业学院面向应届毕业生(含社会人员)公开招聘工作人员54人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、中国气候呈现出夏季高温多雨、冬季寒冷少雨,且高温期与多雨期相一致的特点,这种气候特征被称为()。

A.大陆性季风气候

B.温带海洋气候

C.地中海气候

D.亚寒带针叶林气候

【答案】:A

【解析】中国气候具有夏季高温多雨、冬季寒冷少雨、高温期与多雨期一致的特征,这种气候属于大陆性季风气候。大陆性季风气候主要受海陆热力性质差异影响,夏季海洋暖湿气流带来丰富降水,同时气温较高;冬季受大陆冷气团控制,寒冷干燥。温带海洋性气候终年温和湿润,气温年较差小,降水均匀,不符合中国这种冬冷夏热、雨热同期的特征。地中海气候夏季炎热干燥,冬季温和多雨,与中国气候特点不同。亚寒带针叶林气候冬季漫长严寒,夏季短促温暖,降水较少,也不符合题意。所以正确答案是符合夏热冬冷、雨热同期特征的大陆性季风气候。

2、思想教育手段的方式包括以正面灌输为主的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心。这体现了思想教育手段的()。

A.渗透性

B.应变性

C.多样性

D.潜缓性

【答案】:C

【解析】题干中描述思想教育手段涵盖了多种不同的方式,如正面灌输的说理、侧面启发式的提醒、热情的鼓励、严肃的告诫、公开的表扬、婉转的批评、整体的教育以及个别的谈心等。这表明思想教育手段具有丰富多样的表现形式,体现了其多样性的特点。而渗透性强调思想教育潜移默化地影响;应变性侧重于根据不同情况做出灵活反应;潜缓性突出思想教育效果是缓慢形成的。这些特点在题干所列举的多种方式中并未体现,因此体现的是思想教育手段的多样性。

3、下列属于紧缩性货币政策做法的是()①买入政府债券②提高再贴现率③提高商业银行的法定准备金率④提高利率

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.②④

【答案】:C

【解析】紧缩性货币政策是指央行通过削减货币供给的增长来降低社会总需求水平。以下对各做法进行分析:买入政府债券是央行公开市场操作的一种方式,央行买入政府债券时,会向市场投放货币,增加市场上的货币供应量,属于扩张性货币政策,而不属于紧缩性货币政策。再贴现率是商业银行将其贴现的未到期票据向中央银行申请再贴现时的预扣利率。提高再贴现率,意味着商业银行向中央银行融资的成本增加,商业银行会相应减少向中央银行的再贴现,从而减少货币投放量,降低市场货币流通速度,属于紧缩性货币政策。法定准备金率是指一国中央银行规定的商业银行和存款金融机构必须缴存中央银行的法定准备金占其存款总额的比率。提高商业银行的法定准备金率,商业银行需要将更多的存款作为准备金缴存到中央银行,可用于发放贷款的资金就会减少,从而减少市场上的货币供应量,属于紧缩性货币政策。提高利率,一方面会使企业和个人的借贷成本增加,减少借款,从而抑制投资和消费,降低社会总需求;另一方面,会吸引居民增加储蓄,减少消费,同样起到降低社会总需求的作用,属于紧缩性货币政策。因此,提高再贴现率、提高商业银行的法定准备金率和提高利率属于紧缩性货币政策做法。

4、我国《宪法》第五十一条规定:“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利”。这是因为()。①在我国,公民的权利与义务是统一的②公民的权利既受法律保护,又受法律限制③自由是相对的,自由与法律是统一的④在我国,国家利益与个人利益完全一致

A.③④

B.②③

C.①②

D.①④

【答案】:C

【解析】本题可根据公民权利与义务、自由与法律、国家利益与个人利益等相关知识,对各说法进行逐一分析。###对说法①的分析在我国,公民的权利与义务是统一的,不可分离。权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利,体现了公民在享有权利的同时必须履行相应的义务,要正确处理好权利与义务的关系,所以该说法正确。###对说法②的分析公民的权利受法律保护,这是公民权利得以实现的重要保障;同时公民的权利又受法律限制,不能超越法律的界限。法律规定公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利,正是体现了权利既受法律保护又受法律限制,所以该说法正确。###对说法③的分析自由是相对的,世界上没有绝对的自由。自由与法律是统一的,法律是自由的保障,同时也是对自由的一种规范和约束。公民在法律规定的范围内享有自由和权利,一旦超越法律的界限,就可能侵犯他人的合法权益,破坏社会秩序,所以该说法正确。###对说法④的分析在我国,国家利益与个人利益在根本上是一致的,但并非完全一致。当个人利益与国家利益发

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