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小学亲子阅读在培养儿童道德情感中的作用探讨论文

摘要：本文以小学阶段的亲子阅读为研究对象，探讨了亲子阅读在培养儿童道德情感中的重要作用。通过对亲子阅读的定义、亲子阅读的现状以及亲子阅读在培养儿童道德情感中的价值三个方面进行深入分析，旨在为我国小学教育工作者及家长提供有益的启示。

关键词：小学；亲子阅读；道德情感；培养

一、引言

（一）亲子阅读的定义及重要性

1.定义亲子阅读

亲子阅读，顾名思义，是指家长和孩子共同阅读的活动。这种活动不仅可以帮助孩子培养阅读兴趣、提高阅读能力，还能增进亲子关系，促进家庭和谐。在小学阶段，亲子阅读作为一种教育方式，对于孩子的全面发展具有重要意义。

2.亲子阅读