2025年度广东省广州市初中一年级上学期期末考试语文试题.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于河北
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2025年度广东省广州市初中一年级上学期期末考试语文试题.docx

2025年度广东省广州市初中一年级上学期期末考试语文试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础积累与运用

1.请根据拼音写出相应的汉字。

(1)他屏住呼吸,目光专注地凝视着那株含苞待放的牵牛花,心里充满了期待。()

(2)这座古老的建筑群,历经数百年风雨,依然巍然耸立,令人叹为观止。()

(3)在人生的道路上,我们总会遇到各种各样的困难和挑战,需要拿出勇气和毅力去克服。()

2.请给下面句子加上合适的标点符号。

小明今天生病了没有来上学妈妈给他打了个电话询问情况老师也关心地询问了情况

3.请将下列词语补充完整,并解释划线词语在句子中的意思。

(1)()然大悟这个问题原来这么简单我一()就明白了

(2)微()淡()这幅山水画意境()远,令人()然心动

4.请根据课文内容填空。

(1)《在山的那边》一诗中,诗人写道:“(),在山的那边,有金色的光芒,有大海,有连绵的青山。”这句诗表达了诗人对美好未来的向往和追求。

(2)《秋天》一诗中,诗人写道:“(),天高云淡,望断南飞雁。”这句诗描绘了秋天天空高远,云彩淡雅的景象,表达了诗人对秋天的喜爱之情。

5.下面句子有语病,请修改病句,并说明修改原因。

看到老师亲切的微笑,我紧张的心情一下子就平静下来了。

6.请将下列句子改为反问句。

我们应该珍惜时间,努力学习。

7.请用“不仅……而且……”句式,写一句话介绍自己的一项特长。

8.请仿照示例,写两句关于“友谊”的名言警句。

二、现代文阅读

阅读下面的文章,完成第9~14题。

那道照亮心灵的月光

那是一个阴雨绵绵的夜晚,我独自一人走在回家的路上。天空阴沉沉的,乌云密布,时不时还传来几声闷雷,雨点噼里啪啦地打在伞上,发出沉闷的响声。我的心情也如同这天气一般,阴郁而沮丧。前几天,我在一次重要的考试中发挥失常,名次跌到了班级倒数。父母失望的眼神,老师无奈的叹息,同学们窃窃私语的目光,都像针一样刺痛我的心。

我撑着伞,漫无目的地走着,不知不觉来到了小区花园。花园里静悄悄的,只有几盏昏暗的灯光。我走到花园深处的一棵大榕树下,想坐在树荫下待一会儿。就在这时,我注意到榕树下有一道柔和的月光。那月光似乎穿透了云层,洒在大地上,像一层薄薄的轻纱,又像一双温柔的手,轻轻抚慰着我的心灵。

我走到月光下,仰望着天空。虽然乌云仍然笼罩着天空,但那道月光却显得格外明亮,它照亮了我的脸庞,也照亮了我的心。我仿佛看到了未来的自己,那个努力学习、不断进步的自己。我告诉自己,一次失败并不可怕,重要的是能够从中吸取教训,重新站起来。

这时,我听到一阵轻微的响动。我低头一看,原来是一只受伤的小猫。它的一条后腿似乎受伤了,在地上不停地挣扎,发出微弱的哀鸣声。我看着它,心里充满了怜悯。我小心翼翼地靠近它,轻轻地抱起它,找来一块干净的布,把它受伤的腿包起来。

我抱着小猫,坐在月光下,轻轻地抚摸着它。小猫似乎感受到了我的温暖,停止了挣扎,开始发出均匀的呼吸声。我看着它,心里感到一种莫名的安慰。我知道,即使生活中充满了挫折和困难,只要心中有爱,就能够战胜一切。

雨渐渐停了,天空开始放晴。一道彩虹出现在天边,像一座美丽的桥梁,连接着大地和天空。我看着彩虹,心里充满了希望。我知道,只要我努力学习,不断进步,就一定能够取得成功。

那道照亮心灵的月光,那只受伤的小猫,都给我留下了深刻的印象。它们让我明白,即使生活中充满了挫折和困难,只要心中有爱,有希望,就能够战胜一切,走向光明。

9.文章围绕“那道照亮心灵的月光”写了哪些事?请简要概括。

10.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?

11.结合文章内容,谈谈你对“那道照亮心灵的月光”的理解。

12.文中画线的句子表达了“我”怎样的心情?

13.你认为文章标题“那道照亮心灵的月光”好在哪里?

14.读了这篇文章,你有什么感受?请结合自身经历谈谈。

三、古诗文阅读

阅读下面的古诗,完成第15~18题。

望岳

(唐)杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

15.这首诗的作者是谁?他生活在哪个朝代?

16.诗中的“岱宗”指的是什么山?“齐鲁”指的是哪里?

17.诗歌的前四句描绘了泰山怎样的特点?

18.诗歌的最后两句表达了诗人怎样的思想感情?

阅读下面的文言文,完成第19~22题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。友人惭,向太丘曰:“吾与足下期日中,日中不至,是无信也。”太丘曰:“日中不至,是无信;对子骂父,是无礼

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