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2026年留疆战士社会责任练习题及答案

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.留疆战士在执行边境巡逻任务时，发现一伙非法入境人员试图偷运违禁品，正确的处置方式是：

A.直接开枪拦截

B.立即鸣枪示警并报告上级

C.尝试私下交易以获取情报

D.放任不管等待群众举报

2.在南疆地区开展民族团结工作时，留疆战士应优先尊重当地群众的哪种习俗？

A.强制推广国家通用语言文字

B.限制宗教信仰自由活动

C.积极参与婚丧嫁娶等传统仪式

D.质疑并禁止传统服饰穿着

3.留疆战士在参与乡村振兴项目中，若发现当地村民对光伏发电项目存在误解，应采取哪种沟通策略？

A.强行推动项目实施，忽略村民意见

B.通过广播反复宣传政策，无视质疑

C.组织村民代表座谈，耐心解答疑问

D.威胁不配合者以加快项目进度

4.在塔克拉玛干沙漠执行任务时，留疆战士遭遇沙尘暴被困，优先采取的求生措施是：

A.立即使用手机求救

B.沿原路线原速度前进

C.找避风处搭建临时帐篷

D.大声呼喊吸引救援人员

5.留疆战士在执行反恐维稳任务时，遇到无辜群众受惊吓哭泣，应如何安抚？

A.言语呵斥，要求保持安静

B.保持距离，避免接触

C.耐心解释情况，提供帮助

D.指示其迅速撤离现场

6.在开展扶贫帮困工作时，留疆战士发现某贫困户长期依赖政府补助，正确的引导方式是：

A.停止发放补助以示警告

B.鼓励其发展特色产业

C.强制其参与无偿劳动

D.拒绝接触，避免麻烦

7.留疆战士在执行巡逻任务时，发现牧民违规放牧导致草场退化，应如何处理？

A.直接没收牧具以示惩戒

B.上级报告后依法处理

C.私下警告，避免矛盾升级

D.放任不管，责任由牧民自负

8.在处理民族纠纷时，留疆战士应遵循的核心原则是：

A.以国家法律为准绳

B.优先维护当地干部利益

C.采取强硬手段压制异议

D.忽略历史积怨，促进融合

9.留疆战士在参与疫情防控时，对隔离群众态度应如何把握？

A.严厉监督，防止外出

B.冷漠对待，减少接触

C.热情服务，做好安抚

D.强制检测，拒绝沟通

10.在参与义务支教时，留疆战士发现当地教育资源匮乏，最可行的改善方法是：

A.要求上级增派物资

B.捐赠个人物品代替教学

C.组织网络远程授课

D.强制学生接受标准化教育

二、多选题（共5题，每题3分，共15分）

1.留疆战士在维护边境稳定时，可能面临的危险包括：

A.遭遇恐怖袭击

B.陷入自然灾害

C.被非法入境人员误导

D.受当地群众误解

2.在推动乡村振兴中，留疆战士可参与的措施有：

A.协助修建灌溉设施

B.教授现代农业技术

C.组织文化娱乐活动

D.强制搬迁落后村庄

3.留疆战士在处理民族宗教问题时，应避免的行为包括：

A.侵犯群众宗教信仰自由

B.偏袒特定民族群体

C.公开批评落后习俗

D.主动参与宗教仪式

4.在参与抢险救灾时，留疆战士需具备的技能有：

A.医疗急救知识

B.消防灭火技能

C.跨语言沟通能力

D.高空作业技术

5.留疆战士在执行任务时，需遵守的纪律包括：

A.严禁私自动用枪支

B.保守军事机密

C.尊重当地风俗习惯

D.禁止与群众私下交易

三、判断题（共10题，每题1分，共10分）

1.留疆战士在执行任务时，可以优先考虑个人家庭因素。（×）

2.在处理民族纠纷时，留疆战士应坚持“各民族一家亲”原则。（√）

3.留疆战士在参与扶贫时，可以强制贫困户接受培训项目。（×）

4.留疆战士在执行巡逻任务时，必须全程携带枪支。（√）

5.在参与疫情防控时，留疆战士可以拒绝隔离群众的要求。（×）

6.留疆战士在推动乡村振兴中，可以忽视群众意见。（×）

7.留疆战士在执行反恐任务时，可以随意搜查无辜群众。（×）

8.留疆战士在参与义务支教时，可以代替当地教师上课。（×）

9.留疆战士在处理民族问题时，可以公开评价宗教信仰。（×）

10.留疆战士在执行任务时，可以擅自发布军事信息。（×）

四、简答题（共5题，每题5分，共25分）

1.简述留疆战士在参与乡村振兴中应如何平衡发展需求与群众利益。

2.留疆战士在处理民族纠纷时，应如何避免矛盾激化？

3.简述留疆战士在执行反恐维稳任务时应具备的心理素质。

4.留疆战士在参与疫情防控时，如何做好群众安抚工作？

5.简述留疆战士在沙漠执行任务时的自救要点。

五、论述题（共2题，每题10分，共20分）

1.结合实际，论述留疆战士在维护民族团结中的重要作用及具体措施。

2.结合近年事件，论述留疆战士在应对突发事件时应如何发挥关键作用。

答案及解析

一、单选题