2025年学历类自考公务员制度-儿童发展理论参考题库含答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于四川
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2025年学历类自考公务员制度-儿童发展理论参考题库含答案解析.docx

2025年学历类自考公务员制度-儿童发展理论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、皮亚杰的认知发展阶段中,前运算阶段的主要特征是?

A.具体运算能力发展

B.自主性逐渐增强

C.符号思维开始形成

D.逻辑推理能力成熟

2、埃里克森社会心理发展阶段中,学龄期(6-12岁)的核心矛盾是?

A.信任感对不信任感

B.勤奋感对自卑感

C.自主性对羞怯怀疑

D.道德感对法则遵守

3、维果茨基提出“最近发展区”指儿童?

A.实际已掌握的水平

B.潜在可能达到的水平

C.群体合作中展现的水平

D.长期发展趋势

4、布朗芬布伦纳生态系统理论中,微观系统指?

A.家庭与学校互动

B.社会文化环境

C.个人与直接环境

D.国家政策影响

5、加德纳多元智能理论中包含的智能类型是?

A.逻辑数学、语言、空间、音乐、运动、人际、内省、自然

B.逻辑数学、语言、空间、音乐、运动、人际、艺术

C.逻辑数学、语言、空间、音乐、运动、自然、艺术

D.逻辑数学、语言、空间、音乐、人际、自然、艺术

6、科尔伯格道德发展阶段中,“习俗水平”包含的道德推理类型是?

A.前习俗(惩罚与服从)

B.习俗(寻求认可与服从规范)

C.后习俗(契约与普遍原则)

D.情感水平

7、儿童依恋类型中,安全型依恋的典型表现是?

A.完全回避陌生人

B.短暂寻求关注后独立

C.持续粘附并焦虑分离

D.无固定行为模式

8、大脑发育关键期中,感觉运动功能发展的关键期是?

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

9、中国传统气质类型中,“粘液质”的主要特征是?

A.活泼好动

B.灵活善变

C.稳重冷静

D.情感丰富

10、儿童发展阶段顺序中,先于心理发展的是?

A.生理发展

B.社会文化发展

C.情感发展

D.认知发展

11、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童处于哪个阶段?

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会化阶段

12、2025年学历类自考公务员制度中,申请者年龄上限调整为多少岁?

A.25岁

B.30岁

C.35岁

D.40岁

13、埃里克森心理社会发展理论中,学龄期(6-12岁)的核心矛盾是?

A.信任对不信任

B.勤奋对自卑

C.自我同一性对角色混乱

D.亲密对孤独

14、根据维果茨基“最近发展区”理论,教师应如何引导儿童学习?

A.完全放手

B.提供超出能力任务

C.设计略高于当前水平的任务

D.强制统一进度

15、公务员培训中,针对青少年认知特点应优先采用哪种教学方法?

A.讲授法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.实验法

16、2025年自考制度规定,申请者的最高学历层次要求为?

A.高中

B.专科

C.本科

D.硕士

17、根据布朗芬布伦纳生态系统理论,影响儿童发展的最直接环境是?

A.微观系统

B.中间系统

C.外层系统

D.宏观系统

18、公务员岗位对自考学历的验证周期要求为?

A.1年

B.2年

C.3年

D.无限制

19、皮亚杰提出儿童认知发展的四个阶段中,最晚完成的是?

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

20、公务员培训中,针对儿童发展理论设计课程应优先考虑?

A.记忆技巧

B.兴趣培养

C.知识灌输

D.统一考核标准

21、皮亚杰的认知发展阶段中,形式运算阶段的主要特征是?

A.感知运动能力发展

B.具体形象思维主导

C.抽象逻辑思维形成

D.社会规范内化

22、埃里克森社会心理发展阶段中,学龄期(6-12岁)的核心矛盾是?

A.信任vs不信任

B.勤奋vs自卑

C.道德vs意志

D.亲密vs羞怯

23、维果茨基“最近发展区”理论强调的儿童发展水平是?

A.现有实际能力

B.潜在发展水平

C.生理成熟度

D.同伴群体影响

24、鲍尔比依恋理论中,陌生情境实验验证的核心发现是?

A.安全型依恋普遍存在

B.拒绝型依恋影响认知发展

C.陌生情境下分离焦虑显著

D.文化差异决定依恋类型

25、公务员选拔中,儿童期情绪社会化的作用主要体现在?

A.提升逻辑推理能力

B.培养规则意识

C.增强抗压能力

D.促进道德判断

26、布鲁姆教育目标分类学中,认知领域最高层次目标属于?

A.识记

B.理解

C.应用

D.创造

27、公务员岗位胜任力模型中,儿童期自我认知发展的关键作用是?

A.增强团队合作

B.形成职业兴趣

C.培养自我效能感

D.提升沟通技巧

28、加德纳多元智能理论中,不属于传统认知

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