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- 2026-01-23 发布于广东
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苏教版二年级下册第三单元第7课栽小葱小学科学苏教版
目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价
核心素养(科学观念)通过实践,清晰认识栽小葱的流程,理解植物生长依赖土壤、水分、阳光等必要条件,形成植物生长受特定环境因素制约的科学观念。(科学思维)学会分析温度、湿度、光照时长等因素对小葱生长的影响,依据观察现象合理推测其生长趋势,锻炼逻辑思维与批判性思维。(探究实践)熟练掌握栽小葱的正确方法,并能按时浇水、准确观察记录小葱生长变化,通过解决种植中遇到的问题,提升动手操作与探究能力。(态度责任)在种植活动中,充分激发学生对植物生长奥秘的探究兴趣,使其养成坚持观察、如实记录、尊重事实的科学态度,增强保护环境的责任感。
学习任务1情境与问题
情境你们认识这是什么植物吗?你们知道它是怎样栽种的吗?
学习任务2探索与发现
动手将一把小葱分成5份,放在同一地点的不同环境中,10天后观察小葱的生长情况。实验一:栽小葱
动手实验准备
动手栽在土里放进水里裹上湿的纸巾罩上黑纸袋放在地砖上12345实验过程
动手这五盆小葱的生长条件都是什么?实验条件12345阳光土壤水实验条件12345阳光√√√√土壤√√水√少部分水√注:在每盆中有生长条件的打“√”。实验记录
动手小葱能否正常生长原因小结1不能没有水小葱的生存、生长离不开土壤、水和阳光。2不能没有土壤3不能没有土壤,水也太少。4不能没有阳光5不能没有水、没有土壤实验结论
动手实验二:观察并记录小葱每天要“喝”多少水在试管里装一定量的水,插入小葱。往试管里滴一层油。
动手实验二:观察并记录小葱每天要“喝”多少水用彩笔标记水面的高度。将试管放在窗台上。
动手实验二:观察并记录小葱每天要“喝”多少水时间/天喝水量/ml小结13小葱的生长离不开水,小葱每天都会吸收水分,但并不是一直在吸收水分。233343536373
思考为什么向试管里滴一层油?因为油不溶于水,它会浮在水面,阻止水的蒸发,当小葱吸收了水分后,油面也会下降,方便我们测量。
交流√√√√√√除害虫运用你已有的知识照顾好小葱
学习任务3研讨与拓展
研讨1.家人是如何照料盆栽植物的?为什么要那样做?
研讨家人的做法原因小结适量浇水不同植物对水的需求不同家中盆栽植物生存需要土壤、阳光和适量的水。为了让植物长得更好,家长还会松土、施肥、除草和保温等。施肥保证可以吸收充足的养分松土防止土壤硬化,影响养分的吸收换土保证植物可以吸收养分除草保证植物可以充分吸收营养…………1.家人是如何照料盆栽植物的?为什么要那样做?
研讨家中植物有人照顾,可以生存和生长得很好。自然界中的植物,他们没人照顾也长得很好,那么他们的生存、生长又是需要怎样的条件呢?2.大自然的植物,是谁在照料呢?
研讨2.大自然的植物,是谁在照料呢?自然界中的植物生存、成长也是需要土壤、水和阳光的。它们沐浴着阳光,它们从土壤里吸收水分和养料。
研讨自然界中植物的生存、生长条件自然界中的植物生存、成长也是需要土壤、水和阳光的。它们沐浴着阳光,它们从土壤里吸收水分和养料。
研讨2.大自然的植物,是谁在照料呢?土壤中的水分主要来自降水和地下水。
拓展我们做一个“寻找”行动的小记者,去采访别人,问问他们是怎样照顾家中植物的?并记录下来,回来后和同学们交流讨论。
学习任务4回顾与练习
练习1.填空题。(1)小葱的生存和生长不仅需要(?????)、需要(?????)还需要(?????)。(2)小葱的生存生长离不开水,但浇水量一定(???)。?(3)自然界中的植物沐浴阳光,吸收土壤里的(??????)和(??????)。土壤阳光水适量水营养
练习2.选择题。(1)下列哪个栽种是正确的?(?????)。A????????????????????????????B?????????????????????????????C(2)下列做法正确的是(?????)。A.将小葱栽在土里,浇水,上面罩上黑塑料袋。???????????????????B.将小葱泡在水里。?????????????????C.将小葱栽种在土里,浇水后放到阳台上。????????????????D.将小葱栽种在土里,不用浇水。CC
练习3.判断题。(1)小葱要种在土里,常晒太阳,多多的浇水。()(2)小葱只要有水就能生存。()(3)小葱种好后浇适量的水就可以了,不必晒太阳。()(4)栽种小葱时先松土,然后种小葱,浇水、保湿、晒太阳、施肥、除草这样小葱才能健康长大。()(5)自然界中的植物不需要水就能生长。()(6)自然界中的植物水分来源只有降雨。()×××√××
学习任务5总
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